山东省聊城四中09-1学0年高二下学期期末考试(政治).docVIP

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山东省聊城四中09-1学0年高二下学期期末考试(政治)

聊城四中2009—2010学年高二第二学期期末考试 思想政治试题 第I卷 一: 单项选择题(在下列各题的4个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题1.5分,共54分) 1、对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述正确的是( ) ①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说 ②要有世界观和方法论就必须学习哲学 ③不同的哲学,世界观和方法论不同 ④科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学 A.①④ B.①②③ C.①③ D.②③④ 2、关于哲学与生活的关系,下列理解不正确的是( ) A.生活需要哲学,哲学就在我们身边 B.哲学是指导人们生活得更好的艺术 C.人们创造哲学是为了认识世界和改造世界的需要 D.人们对实践的不懈追问和对世界的深刻思考便形成了哲学 3、深刻领会和准确把握科学发展观的科学体系,要求我们必须认真学习马克思主义哲学。学习马克思主义哲学( ) ①能够使我们在实践活动中不犯错误 ②可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观 ③可以指导我们的认识活动和实践活动 ④必须要去读马克思主义的经典原著 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 4、恩格斯说:“世界的真正统一性在于它的物质性。”下列能够充分说明这一论述的是( ) ①自然界是客观存在的物质世界 ②人类社会在本质是物质的 ③意识是客观事物在人脑中的反映 ④意识的内容和形式都是客观的 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④[ 5.宗教观念、神话故事、科学幻想、梦境奇遇等都是( ) A.人的头脑主观自生的 B.客观事物直接作用于人脑的结果 C.人脑对客观事物的反映 D.现实生活中完全找不到 6、“揠苗助长”,事与愿违;“庖丁解牛”,事半功倍。这两则寓言故事说明了( ) ①规律具有不可抗拒性 ②人们在规律面前无能为力 ③必须按客观规律办事 ④规律在任何条件下都会发生不同的作用 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7、据权威报道,全球气候变化已开始改变鸟类、松鼠和蚊子等多种动物的基因。气候变化对动物习性的影响会反映到遗传上,从而改变动物的基因和进化方向。这一事实说明 ( ) ①事物都处在绝对的运动之中 ②事物的运动和静止依赖于人的意识 ③世界上的一切事物都处于运动变化中 ④事物的运动既是永恒又是有条件的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8、人们在生活中常常通过心理暗示来调节自己的状态。譬如,当你心情烦躁、学习状态不佳时,暗示自己能够静下心来,以愉快的心情投入学习,也许真的有一定效果;有人暗示自己属于很有修养的人,也许按照一定的标准长此以往的心理暗示,真的成为很有修养的人。这启示我们( ) A.意识能够改变人生的态度和命运 B.应当重视意识的能动作用 C.不同的价值观就会有不同的行为选择 D、意识活动可以催人向上,使人奋进 9、大力发扬“五千精神”即“千辛万苦”去创业、“千方百计”来经营、“千家万户”搞生产、“千山万水”找市场、“千条万绪”抓根本,是浙江经济迅速发展的重要原因。这表明( ) A.意识是客观存在的反映 B.人能够能动地认识世界 C.要一切从实际出发 D.正确的意识对改造客观世界具有促进作用 10. 真空中两块平行金属板之间存在的某种吸引力,被称为卡西米尔力。通常情况下,这种力只会导致物体相互吸引。但科学家们通过实验有了新认识:如果将真空中两块平行金属板中的一块换为硅板,将它与另一块金属板浸入某些流体中,此时产生的卡西米尔力便是一种斥力。这表明 ( ) A.实践是认识发展的动力 B .实践是认识的目的 C.实践具有客观物质性 D .实践具有社会历史性 11. “真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句名言是指 ( ) A.真理与权威是相互排斥的 B.真理要靠历史和实践来检验 C.真理与权威是相互依存的 D.只有服从真理,才能成为权威 12. 蒙古民族主要信仰喇嘛教,他们认为“布尔红”(菩萨)主宰世界和人的命运。下列说法中与上述观点一致的是 ( ) A.气者,理之依也 B.存在就是被感知 C.理主动静 D.物是观念的结合 13、“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。”这一论断是在强调 () A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的目的和归宿 C.实践是认识的唯一来源 D.认识对实践有促进作用 14. 孙武曾率军三万打败楚国二十万大军,并在战争中撰写《孙子兵法》。孙武著兵法说明实践是 ( ) A

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