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工商企业管理实务复习资料 1、“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，这句话最能说明的管理原理是( )。 A. 搞好企业，关键在于有没有一个合格的企业家 B.搞好企业，就不可避免地要解聘无能的人，让“熊兵”下岗 C.当好领导的关键，是要进行人力资源开发，把“熊兵”培养成“能将” D.任何领导者都不免要与些无能之辈共事 2、在对员工的工作态度进行同级人员互相评价时，某家大保险公司财务部门经理收到了有关其部下林女士的两份截然不同的报告。其中一份说，林女士经常有迟到和早退的情况。此外，每隔几个星期，她还要请一天或半天的事假。另一份报告反映，林女士是个单身母亲，丈夫一年前去世了，有个孩子在日托班。她常把工作带回家，并在周末加班，以补上本周落下未完的活。对这样的下属，该采取的措施是( )。 A.提醒和警告她必须改变工作态度，否则就考虑采取惩罚措施 B.鼓励和奖赏她对工作的负责态度，因为她本质上是一个出色的雇员 C.承认她独特的自我观念和责任心，并采取措施帮助她将工作任务与个人境遇结合起来 D.她对工作的尽心态度表明了她是个出色的员工，宜设法减轻其工作负担以免她劳累过度 3、有时，一位工作表现很出色的基层主管在被提升为中层主管、进而高层主管后，虽然工作比以往更卖力，绩效却一直甚差。其中的原因很可能就在于这位管理人员并没有培养起从事高层管理工作所必需的( )。 A.概念技能 B.技术技能 C.人际技能 D.领导技能 4、都说人们不能用设计一个汽车公司的组织结构的办法来设计一个小杂货店，不能用激励一个没有受过教育的搬运工的方法来激励一个大学教授，可是有一个军事指挥家却奇迹般地领导美国科学家完成了轰动世界的曼哈顿计划，成功地将人类送上了月球。对此，如下结论中更具有典型性的是( )。 A.现实中确实存在某种普遍适用的、放之四海而皆准的最好的管理原理与方法 B.现实中并不存在适用于多种管理实践的一般管理原理和方法，军事指挥家领导曼哈顿计划取得成功只是一个特例 C.现实中存在某种共通性的管理原理和方法，只是这些原理和方法需要在具体实践中加以灵活运用，而这种运用能力的高低就反映了组织领导者素质的差别 D.组织领导者需要培养自己灵活处理各种问题的能力，这点的重要性远超过掌握一般性的管理理论 5、你所领导的跨部门任务小组正在致力于完成一项全厂范围的调研报告。任务小组中有一个成员出席过去的5次会议一直都迟到，他对此既不道歉也不做解释。而且，他迟迟没有交来他所在部门的成本数据。现在他必须在3天内将这些数据交到任务小组。此时，你应当( )。 A.明确告诉他你希望他做什么，并严密监督他完成这份工作 B.和他讨论他为什么一直迟到，并对他完成该任务的努力予以支持 C.强调何时该交来这些成本数据，并对他的努力给予支持 D.认定他会准备好这些成本数据并交到任务小组 6、人际、概念和技术技能是合格的管理者必须具备的三项基本技能，但在三者组合比例上，不同层次的管理者就各不相同。 人际技能 概念技能 技术技能 (1) 42 31 27 (2) 35 47 18 (3) 35 18 47 根据表中的数据，左栏中相应的管理层次是( )。 A. (1)基层，(2)中层，(3)高层 B.(1)高层，(2)中层，(3) 基层 C. (1)中层，(2)高层，(3) 基层 D.(1) 基层，(2)高层，(3)中层 7、有人认为，在知识经济社会，精通专业非常重要。因此作为管理者，不管是企业界的，还是医学界的，或者是政府部门的，他们只需要精通自己专业。作为一名会计师，不需要知道产品如何制造；作为一名工程师，不需要了解如何促销某种新产品；作为一名外科医生，不需要了解精神病的治疗；作为农业部的官员，不需要研究国际政治和国际法律。以下说法中更恰当的是( )。 A.这种说法符合当今社会的发展规律，因为技术非常重要，一个人要想有更好的发展，必须精通自己专业 B.作为一名管理者，首先应该精通自己专业的知识，其他知识可以忽略 C.这种说法不利于管理者做好管理工作，因为管理要求的管理者应该是复合型人才 D. 这种说法符合管理学中的对管理者素质的要求 8、下述关于信息沟通的认识中，错误的是( )。 A.信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大 B.信息量越多，就越有利于进行有效的沟通 C.善于倾听能够有效改善沟通效果 D.信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍 9、有一位传播学者在大量研究基础上，提出了这样一种观点：如果将语言表达的冲击力表示为100分，那么，其55分来自面部表情，38分来自声音(包括音量和语调)，7分来自言辞。这项研究结果说明(