北师大版本数学八上2平面直角坐标系课件7.pptVIP

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  • 2017-06-15 发布于上海
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北师大版本数学八上2平面直角坐标系课件7.ppt

北师大版本数学八上2平面直角坐标系课件7

X Y 平面直角坐标系 A B C D E F 例1、建立适当的直角坐标系,分别写出六边形ABCDEF的各个顶点坐标 A(-2,0),B(0,-3),C(3,-3),D(4,0)E(3,3),F(0,3) 解:以AD所在的直线为X轴,以BF所在的直线为Y轴建立直角坐标系 –5 例2.如图,矩形ABCD的长与宽分别为6,4,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标 A B C D 解:如图:以C为坐标原点,分别以CD,CB所在的直线为X轴,Y轴,建立直角坐标系。此时的点C的坐标为(0,0)由CD 的长6,CB的长为4,可以得到D,B,A的坐标为D(6,0),B(0,4),A(6,4) C 你还可以怎样建立直角坐标系呢? 解:如图:以CD所在的直线为X轴,以线段CD的中垂线为Y轴,建立直角坐标系。由CD 的长6,此时的点C的坐标为(-3,0), D(3,0) CB的长为4,可以得到B,A的坐标为,B(-3,4),A(3,4) A B C 0 例3.对于边长为4的正三角形△ABC,建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标 思考:怎样求出A的纵坐标呢? A(0,2 3),B(-2,0) C(2,0) AO=16-4=2 3 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为(3,2)和(3,-2)的两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为(4,4),除此以外不知道其他信息,如

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