北师大版本语文三上我想课件4.pptVIP

1.学会本课的生字新词。 2.正确流利有感情的朗读背诵这首诗。 3.理解诗的内容，通过幻想和想象，激发学生对大自然的热爱，对美好生活的追求。 谷 丫 软 汲 营 篷 帐 筝 堂 絮 《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想：想把小手接在桃树枝上，想把脚丫连在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上。表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。 * 美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹 当你看到鸟语花香、绿树成荫、蓝天白云这些美丽的景色时，想到了什么？让我们一起走进作家的作品中，去品味生活。 北师大版 三年级 语文 上册 第九单元 　 高洪波 笔名向川，1951年生于内蒙古自治区开鲁县，现为中国作家协会书记处书记。出版有儿童诗集《大象法官》《我喜欢你，狐狸》等。儿童诗《我想》获全国作家协会第一届全国优秀儿童文学奖。 （yā） （gǔ） （稻谷） （脚丫） （ruǎn） （柔软） （jí） （汲取） （yíng） （营养） （péng） （雨篷） （zhàng） （蚊帐） （zhēng） （风筝） （táng） （课堂）