高二期中考试语文复习(必修五第一单元).pptVIP

* 江西省余江县第一中学周波松 装在套子里的人 《水浒传》是我国文学史上第一部_____________为题材的优秀长篇小说。作者是__________。这部著作是在长期流传的__________基础上加工创作而成的，《林教头风雪山神庙》描写了林冲由______到________的过程，也是封建社会_____________的最典型的例子。 施耐庵 以农民起义 宋江起义故事 忍让 绝望 官逼民反 常识题 2.下列判断有误的一项是( ) A.契诃夫是俄国十九世纪末期批判现实主义艺术大师。 B.契诃夫也是世界文学史上三大“短篇小说大师”之一，另两个是法国的莫泊桑和美国的马克·吐温。 C.别里科夫已经成为害怕新事物、维护旧事物，反对政革、阻碍社会发展的人的代名词。 D.《套中人》极其成功地运用了幽默讽刺手法和细节描写。 欧·亨利 3．对下面各语段所运用的描写方法判断不恰当的一项是（ ） Ａ．“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。” 这是翠翠的心理描写。表现其天真纯洁性格。 Ｂ．月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“（口落）嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。 　　这是环境描写，为祖孙俩夜晚讲故事渲染安宁静谧的气氛。 Ｃ．“爷爷，你说唱歌，我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声，又软又缠绵，我像跟了这声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把这个东西交给谁去了。我睡得真好，梦的真有趣。” 这是翠翠的心理描写，表现了她的纯洁天真，对美好爱情的朦胧的憧憬。 Ｄ．“翠翠，梦里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草，若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么样？” 　　这是爷爷的语言描写，表现祖父对孙女的爱情的关心。 语言描写 1.对林冲被逼上梁山的原因，分析得最正确的一项是( )。 A、因为草料场被烧，已无宿身之地，只得上了梁山。 B、是因为杀了陆谦、富安等人，罪责难逃，不得不投奔梁山。 C、是因为林冲已认识到反动统治阶级的残暴本质，对它不再抱有任何幻想的原故。 D、是反动统治者一“逼”再“逼”，“逼”之不已的结果，也是尖锐的矛盾斗争发展的必然结果。 复习题 2．对本文景物描写的作用分析得正确的几项是( ) A、越来越紧，越来越大的风雪，已成了小说中人物活动的自然背景，烘托了人物的思想感情。 B、通过大风雪的描写，渲染了气氛。 C、由于风雪的变化，层层推进了故事情节的发展，从而深化了主题。 D、自然景物的描写能给小说抹上一层神奇的色彩，从而给人留下了深刻的印象 3、对下列环境描写，判断分析不当的一项是( ) ①正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 ②那雪下得正紧。 ③看那雪，到晚越下得紧了。 ④再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁…… A、全部的环境描写，为小说人物的活动设置了一个特色鲜明的背景，为人物活动渲染了气氛。 B、环境描写中风雪的变化层层推动了情节的发展，为情节的发展作好了铺垫， C、第①句描写风雪初起，照应了本文的回目“林教头风雪山神庙”，它与后面的环境描写相互照应，使全文的结构更加紧密。同时，典型的环境描写也增加了故事的真实性。 D、第③句称这场大雪为“瑞雪”，暗示了林冲的命运的转折，表现了作者的态度。 4、本文揭示了林冲从委曲求全到被迫反抗的转变过程及原因。下列各句是林冲不同阶段的语言描写，反映出林冲什么样的内心活动，从句后的答案中分别选择恰当的项： ①我是罪囚，可怕玷辱你夫妻两个……( ) ②这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。( ) ③泼贼!我日来又和你无什么冤仇，你如何这等害我!正是‘杀人可恕，情理难容’!( ) A、心地善良，为人正义 B、安分善良，认识糊涂 C、忍无可忍，感到不平 D、奋起反抗，报仇雪恨 E、委曲求全，得过且过 F、逆来顺受，随遇而安 5、对下列句子的分析，正确的一项是( ) ①且把闲话休题，只说正话。 ②话不絮烦。 ③原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲性命。 A、这些话都表现了作者对他深爱的主人公的关注。 B、这些话都反映古代白话小说是从说书人的话本或拟话本脱胎而来的事实。 C、这些话都体现作者驾驭故事情节发展的努力。 D、这些话都反映出作者把握文章结构、能充分吸引读者的本领。 拓展题 1、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删