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渭南职业技术学院教案首页 授课教师 王伟芳 NO. 1 授课题目 绪论 授课形式 讲授 授课时间 2012-8-27 授课学时 2 教学目的 与 要 求 了解课程的主要内容、学习目的、学习方法；课程特点及在建筑工程中的作用；了解建筑部推广的十项技术 基本内容 绪论 重 点 难 点 无 主要教学 媒 体 板书 有关本内容 的新进展 本内容暂无新进展 主要参考资料或相关网站 《建筑施工技术》 陈守兰主编；《土木工程施工技术》张若美 洪树生主编；《土木工程施工》 张长友 主编；《建筑施工》、《施工技术》等期刊；《建筑施工计算手册》 中国建筑工业出版社；《建筑施工手册》 第四版 中国建筑工业出版社；建筑施工验收规范系列 教研室 审查意见 课后分析 教学过程 教 学 内 容 时间分配和媒体选择 一、课堂考勤 查点人数。 二、新课导入 利用提问的方式，让同学回忆一下日常生活中所见到的施工场景，从而引出本课程所要学习的知识。讲授与提问、板书相结合，采用启发式教学，理论联系实践。 三、教学过程和教学内容设计 绪 论 （一）课程主要内容 基础阶段： 土方工程、基础工程、地下防水 主体结构阶段: 砌筑工程、混凝土结构工程、 预应力混凝土工程、钢结构工程、结构安装工程 屋面及装饰装修阶段: 屋面及防水、装饰装修 （二）课程研究对象 主要研究建筑工程中主要工种的施工工艺、施工方法和技术要求 （三）课程教学目的 1.使学生了解国内外的施工新技术和发展动态，对现行施工、验收规范及质量标准有所了解。 2.掌握主要工种工程的施工方法、施工方案的选择。 3.具有独立分析和解决施工技术问题和进行组织计划的初步能力。 （四）课程特点 综合性强、实践性强 （五）学习方法 （六）本课程在建筑工程中的作用 （七）建筑部推广的十项技术 四、总结 课程主要内容三部分：基础阶段，主体结构阶段，屋面及装饰装修阶段。课程教学目的掌握主要工种工程的施工方法、施工方案的选择。 2分钟 3分钟 90分钟 5分钟 渭南职业技术学院教案首页 授课教师 王伟芳 NO. 2 授课题目 第一章 土方工程 第一节概述、第二节场地平整 授课形式 讲授 授课时间 2012-8-28 授课学时 2 教学目的 与 要 求 1.了解土的工程分类及其工程物理性质 2.掌握场地平整的计算 3.掌握推土机、铲运机、挖土机的特点、作业方式 基本内容 1.土方工程种类与特点 2.土的工程分类及性质 3.场地平整 重 点 难 点 重点：土的工程分类及其工程物理性质 难点：场地平整相关土方量的计算方法 主要教学 媒 体 多媒体 板书 有关本内容 的新进展 本内容暂无新进展 主要参考资料或相关网站 《建筑施工技术》 陈守兰主编；《土木工程施工技术》张若美 洪树生主编；《土木工程施工》 张长友 主编；《建筑施工》、《施工技术》等期刊；《建筑施工计算手册》 中国建筑工业出版社；《建筑施工手册》 第四版 中国建筑工业出版社；建筑施工验收规范系列 教研室 审查意见 课后分析 教学过程 教 学 内 容 时间分配和媒体选择 一、课堂考勤 查点人数。 二、新课导入 利用提问的方式，让同学回忆一下日常生活中所见到的场地平整施工方式、施工工艺，理论联系实践，从而引出本课程所要学习的知识。 三、教学过程和教学内容设计 第一章 土方工程 第一节 概述 （一）土木工程种类与特点 （二）土的工程分类及性质 1.土的工程分类 2.土的工程性质 （1）土的天然含水量（2）土的密度（3）土的可松性(4)土的渗透性 第二节 场地平整 四通一平：通水、通电、通路、通讯、平整场地。 步骤：确定设计标高→计算场地各点的施工高度→场地挖填土方量。 （一）场地设计标高的确定 1.初步确定场地设计标高 2. 调整场地设计标高 （二）场地平整土方量的技术 1.方格网法2.断面法 （三）场地平整施工机械及其施工 1.推土机2.铲运机 四、教学小结 总结土的工程分类及其工程物理性质；场地平整的计算；推土机、铲运机、挖土机的特点、作业方式。 五、布置作业思考题：土的工程性质有哪些？指出土的可松性对土方施工有何影响？ 2分钟 3分钟 90分钟 2分钟 3分钟 渭南职业技术学院教案首页 授课教师 王伟芳