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大堰河我的保姆.ppt
大堰河在作者心中的形象如何? 有泥黑的温柔的脸颜,厚大的手掌 勤劳能干 含着笑 深爱乳儿 拓展练习 灵魂因 而 大堰河的灵魂因 而 哪些句子让你最难以忘怀? 将最后一节中的“大堰河”换成“妈妈”,有感情地朗读。 * 学习目标 作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学,专修绘画。1932年回国,参加中国左翼美术家联盟,因从事爱国运动被捕,狱中一日他见了漫天飞舞的雪花,联想到保姆落满白雪的坟头,因冷而神飞,睹雪而思人,挥笔写下了这首赞美劳动人民,诅咒黑暗世界的诗篇《大堰河——我的保姆》。 艾青在现代史上具有重要地位,被誉为“ 卓越的民族诗人 ”。《大堰河----我的保姆》是艾青的成名作。《我爱这土地》《向太阳》.《火把》.《古罗马竞技场》等是他的代表作。 艾青 关于大堰河: 大堰河,原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村,很小就被卖到艾青的家乡--畈田蒋村当童养媳。她没有名字,人们只好用她的出生地称呼她,“卑微到连自己的名字也没有!”她一生命运非常悲惨:与前夫生了三个孩子;前夫死后,另嫁,又生了两个孩子。当时农民生活非常艰难,苛捐杂税,还有地主盘剥。大堰河孩子多,生活更是艰难,她受尽煎熬,仅四十多岁就离开了人世。 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。 从文中哪些词语表明大堰河的身份、地位 大堰河,是我的保姆 我是地主的儿子,也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。 我和大堰河是什么关系请从文中找出相应内容? 切糖 贴画 赞美乳儿 做梦 哪些细节表现大堰河对乳儿的深爱? 抱 抚摸 搭好灶火后 拍去炭灰后 尝过饭熟后 放好酱碗后 补好破衣后 包扎伤手后 掐死虱子后 拿起鸡蛋后 勤 苦一 生 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我 在……之后 搭 拍 尝 放 补 包 掐 拿 诗人怎样写出大堰河对自己的疼爱 “厚大的手掌”是赘余成分么 八个排比句的表达效果 你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。 苦难而又温馨的母爱! 伟大而又深沉的母爱! 含着笑 洗衣 洗菜 切菜 喂猪 烧肉 晒麦 纯朴宽厚 勤劳善良的大堰河 苦中作乐,乐观隐忍,命运悲惨,极容易满足,让人读完感觉心酸沉重 今天我看到雪使我想起了你 多个形容词连用 体会修饰语的作用 被典押了的一丈平方的 被雪压着的草盖的 关闭了的故居檐头的枯死的 门前的长了青苔的 意象 被雪压着的 草盖的坟墓 故居檐头的 枯死的瓦菲 被典押了的 一丈平方的园地 门前的 长了青苔的石椅 意境 荒寂衰败 萧索凄凉 感情 深情的怀念 低沉的哀思 形容词性质: 冷、贫 红漆雕花的家具 睡床上金色的花纹 “天伦叙乐”的匾 丝的和贝壳的纽扣 安了火钵的炕凳 碾了三番的白米的饭 忸怩不安 新客 不认得 不熟识 富裕而陌生 大堰河家 父母家 乌黑的酱碗 乌黑的桌子 大红大绿的关云长 泥黑的温柔的脸颜 贫穷而温暖 我做了生我的父母家里的新客了! 我看着母亲怀里的不熟识的妹妹 我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾 ! 我被生我的父母领回到自己的家里 矛盾对比法 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒:《卖炭翁》 五十年代,?他到欧洲去访问,?见到一个黑人姑娘给白人家当保姆、哄孩子,?白人小孩在哭,?黑人保姆却在唱歌,?艾青就写了一首诗《一个黑人姑娘在歌唱》,?有这样两句“一个多么舒服,?却在不停地哭;一个多么可怜,?却在唱欢乐的歌” 请学生们找出生活中这样的例子? 同着四十几年的人世生活的凌侮, 同着数不尽的奴隶的凄苦, 同着四块钱的棺材和几束稻草, 同着几尺长方的埋棺材的土地, 同着一手把的纸钱的灰 付出多 回报少 *
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