新沂市桥口小学工作计划.docVIP

新沂市桥口小学工作计划 （2012—2013—2） 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真学习和贯彻十八大精神， 围绕“提升教育质量、打造教育品牌”的目标，大力推进“双年”（教学质量突破年、教育形象提升年）活动，认真落实《新沂市“十二五”教育改革和发展规划》，紧扣市教育局“五风五园”主题活动，继续深入开展“三美”教育，加大改革创新力度，切实强化科学管理，全面提高教育质量，不断优化服务举措，推进全镇教育均衡、科学、优质发展。 一、贯彻五风五园精神 行师德建设之风 1、健全规章制度，落实五风五园建设责任制。 2、进一步提高加强五风五园建设重要性的认识，增强政治责任感，创造性开展工作，务必取得实效。 3、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神，要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求，从严治教，依法治校，标本兼治，综合治理，持久深入开展治理中小学乱收费工作，使治理工作取得实效，取信于民。 4、强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会监督。 二、推进“五风五园”建设，深入开展“三美”教育活动。 本学期，继续推进市局的“五风五园”建设，各校要在原创建的基础上不断完善内化，提出本学期自己的创建目标。各校要切实加强“一校一品”建设，不断深化本校的特色建设，打造本校的教育品牌，给予广大群众最优质的教育。 深入开展“三美” （美行、美书、美读）教育活动，以“培养良好习惯，优雅学生言行；抓好书写教学，传承中华文化；开展经典诵读，陶冶师生情操”为切入点，引导全镇师生“优美言行，提升形象；美化书写，提升素质；审美阅读，提升品位”，强化养成教育、书写能力、诵读质量，提高文化素养、审美情趣及语言文字应用能力。 三、以德育为首促进少先队工作开展 本学期，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，结合市教育局等上级部门工作部署和自身实际，通过丰富多彩的活动载体，加强对少年儿童的思想教育，进一步加强少先队基础建设，全面提高少年儿童的综合素质。开展丰富多彩活动，全面服务学校德育工作。本学期，我们将结合植树节、学雷锋日、世界地球日、母亲节等纪念日，以读书嘉年华活动和影视教育活动等为载体，开展面向全体学生的教育工作，让学生在活动中得到环保、安全、卫生健康、心理健康、关爱、感恩等综合教育。继续扎实班级常规工作。本学期，学校继续以《守则》、《规范》为指导，继续完善班级常规工作细则，继续抓紧班级常规工作评比工作，继续加强对导辅师和执勤队员的指导管理，充分发挥学生的主人翁责任感，培养个体和群体的行为规范。加强“雅教育”建设。组织教干教师交流学校特色发展的经验，利用学校网络积极鼓励师生在学校网站上，进行“雅教育”讨论，促进全校“雅教育”深入开展。 四、以课堂改革为突破口，扎实开展课堂教学研究 围绕本学期工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改进程。 1、开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。教师要按时参加各级教研、进修活动，做好记录。骨干教师参加进修活动后，要及时进行精神传达。 2、实施校本培训，切实提升教师素质。加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力量的带头作用。采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。组织学习现代教育理论；组织收看优秀教师的录像课；组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流（教师的学习笔记、论文等）。加强校本培训与教研，加快提升教师素质。 3、加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化，奖惩分明。加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合，备课：普查、抽查与复查结合。 4、强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。 五、绿化环保、安全、财务等总务后勤工作 围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使后勤工作规范化，制度化。 1、加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识。经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。