江苏省滨海县八滩中学高中数学选修2-2苏教版导学案：复数复习.docVIP

课题：复数 (复习课) 主备人：唐伟伟 审核人：沈艾林 授课人：_____________ 时间：__________ 【学习目标】 1．复习复数的概念，表示形式（几何和代数）以及复数的四则运算． 2．借助图形及向量形式进一步加深对复数的理解，学会用代数方法解决几何问题． 【学习重点】复数的综合应用． 【学习难点】复数的综合应用． 【学习流程】 问题引导 1．复数的三种形式： （1）代数形式__________________； （2）几何形式_______________；（3）向量形式______________。 2．复数相等： 当a，b，c，d∈R时，____________________； ____________________。 3．复数的四则运算：特别是除法运算，就是分母__________化。 4．共轭复数、模： (1)的共轭复数是_______________________。 (2)是实数_____________________。 (3) _______________。(4)________ __________。 5．复数的几何意义： 表示_______________________________。 诱思讨论 例1．(1)设，则复数为实数的充要条件是__________________________。 (2)在复平面内，复数对应的点位于第_______象限。 (3)已知，其中，是虚数单位，则_____。 变式：在复平面内，O是原点，向量对应的复数是2＋i. (1)如果点A关于实轴的对称点为B，求向量对应的复数； (2)如果(1)中点B关于虚轴的对称点为C，求点C对应的复数． 例2．已知点集D＝{z||z＋1＋i|＝1，z∈C}，试求|z|的最小值和最大值. 变式：　已知复数z1，z2满足|z1|＝3， |z2|＝5，|z1－z2|＝，求|z1＋z2|的值. 例3．已知复数满足，且4，求复数。 例4．若是实系数方程的一个虚根，且，则___________________。 重点点拨： 及时训练： 1.已知复数z＝，其中i是虚数单位，则|z|＝________. 2．若（为虚数单位），则 。 3．设为实数，若复数是纯虚数，则的值是_____。 4．如果, 与是共轭复数则实数＿＿＿＿。 5．设复数满足，则复数的实部为______。 6.设复数z和它的共轭复数满足4z＋2＝3＋i，则复数z . 7.设复数z满足条件|z|＝1，那么|z＋2＋i|的最大值是________． 关于x的方程x2＋(3＋2i)x＋3ai＝0有非零实根，求实数a的值及方程的实数根. 课堂小结 通过本节课的学习，你学到了哪些新知识？能解决哪些问题？ 笔记栏： 学后反思