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单选题《专业技术人员创新能力培养与提高》考试题
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题
一、单选题
1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)
A.创新符合符合社会意义和社会价值
B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动
C.创新的标志是技术进步
D.独创性和革新性创新的本质内涵
2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)
A.工艺创新和产品创新
B.渐进型创新
C.原始性创新
D.发展模式创新
3、以下公案,哪项是关于管理创新?(B)
A.3M的创新产品
B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造
C.玫琳凯推销产品的成功
D.SONY公司基于市场开发新客户和产品
5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)
A.创新精神与创新能力
B.多元复合的实践能力
C.获取信息和资源的商务技能
D.独特的个性化
6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)
A.与众不同的思维方式
B.多元复合的实践能力
C.信息广泛
D.独特的个性化
7、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)
A.组织鼓励
B.团队协作能力
C.创建学习氛围
D.知识共享网络的创建
15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)
A.挫折情境
B.挫折认知
C.挫折反应
D.挫折影响
16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)
A.任务具有长期性
B.任务具有挑战性
C.任务对专业领域知识的相互依赖性
D.成员所承担任务的相互依赖性
19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)
A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理
B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法
C.采取折中或者妥协的办法
D.分析问题的情境
20、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)
A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理
B.利用媒体的宣传为其造势
C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术
D.大力鼓励创新成果
21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)
A.组织性转化过程 B.挑战决策机制 C.扩展战略行为的范畴 D.改进管理能力
26、以下哪项属于创新型人才?(C)
A.一字型人才 B.T字型人才 C.十字型人才 D.I字型人才
27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?(C)
A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连
B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量
C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥
14、以下哪些方面是构成创新素质的要素:(AB)
A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识
16、以下关于分析型创新技法的说法,哪项不正确。C
????????? A、特性列举法用于utility事物的创造和革新,主要对发明对象的特性进行分析,将其一一列出,然后探讨能否革新以及怎样革新。
????????? B、希望点列举法是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。
????????? C、缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析,以确定目标的创造技法。它属于主动性创造技法,从缺陷入手加以改进。
????????? D、成对列举法是把任意选择的两项事项结合起来,成对列举其特征或者把某一范围内的事物一一列举,依次成对组合,从中寻求创新设想的技法。
7、以下哪些方面不属于创新文化范围:
A.组织鼓励
B.团队协作能力
C.创建学习氛围
D.知识共享网络的创建
3、以下公案,哪项是关于管理创新?
A.3M的创新产品
B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造
C.玫琳凯推销产品的成功
D.SONY公司基于市场开发新客户和产品
1. 下列各项不属于实物创新的是( )。
D:电脑绣花机代替手工绣花
1. 下面有关联想能力的说法不正确的是( )。
B:只有具有天才思维能力的人才具有联想能力
1. 下面有关创新的新颖性的说法中错误的是( )。
C:解决前人没有解决的问题
2. 关于创新,下面说法中正确的是( )。
D:人人都能创新
1. 下面有关如何实现思维方式创新的说法中正确的是( )。
C:创新思维需要鲜明的创新个性作保障
1. 下面有关日本的创新实践说法错误的是( )。
A:基本是借鉴美国
2. 下面有关技术创新的说法中错误的是( )。
D:技术创新就是改进生产技术,提高效率
3. 下面有关政府创新的说法中正确的是( )。
C:政府创新可以提高党和政府的执政能力
4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)
A.高效的信息获取能力
B.知识产权意识
C.市场投资意识
D.风险意识
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