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福建省大田县第一中学高一上学期第一次月考历史试卷Word版含解析
大田一中2015-2016学年高一历史月考
(必修1专题一、专题二第1节)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分
总分100分 考试时间90分钟
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)
1.《荀子?儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这反映了分封制具有浓厚的:
A.宗教色彩 B.宗族色彩 C.神权色彩 D.皇权色彩
【知识点】商周时期的政治制度
【试题解析】
本题主要考查中国早期政治制度,旨在考查再认再现相关所学的能力。根据题干中周公分封天下“立七十一国,姬姓独居五十三人”可知同姓诸侯占据多数,反映出浓厚的宗族血缘色彩,故选B;题干中没有体现出宗教和神权色彩;皇权制度在西周时期也没确立,故排除ACD项。
【答案】B
2.《史记·齐太公世家》中载:“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于营丘。”这段文字作为史料可以用来研究
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制
【知识点】商周时期的政治制度
【试题解析】
本题主要考查古代商周政治制度,旨在考查再认再现相关所学的能力。根据材料中的表述,武王平定天下之后将姜尚分封在营丘,可见这是在表现分封制的内容,故选A项;宗法制在题干中没有体现;郡县制是在春秋晚期出现;行省制是元朝时期出现,所以排除BCD项。
【答案】A
3.历史典故“烽火戏诸侯”讲述的是,诸侯因义务所在,看见烽火点燃,蜂拥而至勤王。这一典故所反映的政治制度是
A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.王位世袭制
【知识点】商周时期的政治制度
【试题解析】
本题主要考查分封制度,旨在考查再认再现相关所学的能力和材料的理解能力。学生通过材料可知是“烽火戏诸候”,诸侯国对周天子应尽随军作战的义务,所以该典故反映的是分封制;宗法制是以血缘关系为核心的政治制度;郡县制是地方行政制度,材料也没有描述王位世袭的制度,所以排除ACD项。
【答案】B
4. 中国古代有一个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此判断,这个王朝是
A.西周 B.秦朝
C.东汉 D.明朝
【知识点】秦中央集权制度的形成
【试题解析】
本题主要考查秦朝建立的政治制度,旨在考查再认再现相关所学的能力。根据题干中最先“全国范围内推行了郡县制”“ 中央集权制的政治”等内容可知在秦朝时期中央确立了中央集权制度,地方上推行了郡县制,所以B 正确;西汉、东汉和明朝都在秦朝之后,排除即可。
【答案】B
5.下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图,较为正确的是
A B C D
【知识点】汉到元政治制度的演变
【试题解析】
本题主要考查古代中央集权制度,旨在考查再认再现相关所学的能力。根据课本所述,从秦朝到明清中央集权的发展趋势是中央权力越来越大,地方权力越来越小,所以排除BCD项,秦朝时期实行郡县制来加强中央集权,汉初郡国并存导致地方权力过大,宋朝强干弱枝到明清时期中央集权高度集中,所以A项较为正确。
【答案】A
6.北宋前期继续设置三省六部,但其职能发生了很大变化,其中仍与唐代相同的是
A.三省长官均为宰相 B.设置“中书门下”为宰相的办公机构
C.由中书省草拟诏令,门下省审议 D.尚书省统领六部
【知识点】汉到元政治制度的演变
【试题解析】
本题主要考查唐宋中央机构,旨在考查再认再现相关所学的能力。宋初加强皇权削弱相权,实行“二府三司”制,相权一分为三,设置“中书门下”为宰相的办公机构,这与唐朝是相同的,原三省六部成为闲职,枢密院与中书门下合称“二府”;户部、盐铁、度支主管财政,称为“三司”,“二府三司”各自独立,互不统属,直接对皇帝负责,这些明显与唐朝不同,故选B。
【答案】B
7.电视剧《宰相主刘罗锅》播出之后,人们认识了清朝官吏刘墉。但是,有历史学家认为这个电视剧名犯了错误,他最有可能理由是
A 刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅”
B 丞相制度早在太祖时已经被废除,所以称“宰相刘罗锅”会误导观众
C 刘墉既不是驼背,也不是宰相,所以剧名错误
D 他没有理由,只不过是哗众取宠
【知识点】明清君主专制制度的加强
【试题解析】
本题主要考查古代的丞相制度,旨在考查再认再现相关所学的能力。联系课本所学,在明太祖时期丞相制度就已经被废除,所以在清朝官员中不会出现丞相一职,故符合题意的是B
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