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聚集主干知识提高实战能力

聚焦主干知识 提高实践能力 ------2012高考化学后期复习对策 (练习2)下图装置是一种可充电电池示意图,装置的离子交换膜只允许Na+通过。已知充、放电的化学方程式为 2Na2S2+NaBr3 Na2S4+3NaBr 下列说法正确的是(  ) A.放电时,Na+从右到左通过离子交换膜 B.放电时,负极反应为3NaBr-2e-===NaBr3+2Na+ C.充电时,A极应与直流电源正极相连接 D.放电时,当有0.1 mol Na+通过离子交换膜时,B极上有0.15 mol NaBr产生 D * 浙江省平阳中学 高树浪(325400) 从命题者的角度审视试题 1、命题者要考查基础 回归课本: 8.下列有关实验的说法正确的是(温二模C) A.在氯化钴溶液中加入一定量的浓盐酸,溶液颜色的变化是由蓝色变为粉红色 B.已知I 3- I2+I-,向盛有KI3溶液的试管中加入适量CCl4,振荡静置后CCl4层显紫红色,说明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大 C.向火柴头浸泡液中滴加AgNO3、稀HNO3和NaNO2,可检验火柴头中的氯元素 D.制备摩尔盐时,最后在蒸发皿中将溶液蒸发至有大量晶体析出时趁热过滤 高三(4)得分情况 化学原理P55 8.下列说法不正确的是(2010浙江高考) A.变色硅胶干燥剂含有CoCl2,干燥剂呈蓝色时,表示不具有吸水干燥功能 10以下实验原理或操作中,正确的是(2011测试题) A.室温下,含有CoCl2的干燥变色硅胶呈蓝色,在潮湿的空气中变粉红色,放在干燥的空气中又恢复为蓝色 市二模 课本中图片 (2011海南)某反应的△H=+100kJ·mol-1,下列有关该反应的叙述正确的是 A.正反应活化能小于100kJ·mol-1 B.逆反应活化能一定小于100kJ·mol-1 C.正反应活化能不小于100kJ·mol-1 D.正反应活化能比逆反应活化能大100kJ·mol-1 CD 淀粉遇碘变蓝色? 1、为什么?碘分子与淀粉形成络合物或包合物 2、CCl4的碘溶液遇淀粉会变蓝色吗? 3、温度升高,50度以上淀粉遇碘不变蓝色,为什么? 实验证明:碘溶液遇淀粉会变蓝色,加CCl4? 不,碘在四氯化碳中溶解度大 温度升高碘分子从络合物中脱落。 2、命题者要突出主干 以平衡常数为例 2010高考 (2)25℃时,HF电离平衡常数的数值Ka_______ 列式并说明得出该常数的理由 9.4 6.8 4.8 3.4 2.4 平衡气体总浓度 (×10-3mol/L) 24.0 17.1 12.0 8.3 5.7 平衡总压(kPa) 35.0 30.0 25.0 20.0 15.0 温度(℃) 2011高考 NH2COONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g)。 1、氨基甲酸铵分解反应的焓变△H____0,(填>、<或=) 预测试题的可能呈现方式 △H3 K3 ③CO2 (g)+ 3H2(g) CH3OH(g)+ H2O(g) 2.52 1.70 1 △H2 K2 ②CO2(g) + H2(g) CO(g) + H2O(g) 0.15 0.34 2.5 △H1 K1 ① 2H2 (g) + CO(g) CH3OH(g) 800 700 500 温度℃ 焓变 平衡常数 化 学 反 应 27、目前工业可利用CO或CO2来生产燃料甲醇,某研究小组对 三个有关甲醇制取的化学反应原理进行探究。已知在一定温度下 的化学反应平衡常数(K1、K2、K3), 请回答下列问题: (1)反应②是 (填“吸热”或“放热”)反应。 (2) 根据反应①与②可推导出K1、K2与K3之间的关系,则K3= (用K1、K2表示) 根据反应③判断 △S _____0(填“>”、“=”或“<”)在 (填“较高”或“较低”)温度下有利于该反应自发进行。 (3) 要使反应③在一定条件下建立的平衡逆向移动,可采取的措施有__(填写字母序号)。 A.缩小反应容器的容积 B.扩大反应容器的容积 C.升高温度 D.使用合适的催化剂 E.500℃平衡体系中及时分离出CH3OH (4)若测得反应③在500℃时某时刻,CO2 (g)、H2(g) 、CH3OH(g)、 H2O(g)分别为 0.1 mol/L、 0.8 mol/L 、0.3 mol/L 、0.15mol/L,则V正 __V逆(填“>”、“=”或“<”) (6) 某兴趣小组研究反应②V正在下列不同条件随时间变化曲线: 开始时升温,t1时平衡,t2时降压,t3时增加CO浓度,t4又达 到平衡,请画出t2

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