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【生物】2011届高三一轮复习课件:生物技术的安全性和伦理问题及生物工程幻灯片
系统的结构决定__________原理:要通过改善和优化系统结构改善功能系统整体性原理:系统各组分间要有适当的__________,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分__________的效果,即“1+12” ⑤ ____________原理 之和 系统学和工程学 功能 比例关系 归纳整合 可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响 意义 物质能够在各类生态系统中进行区域小循环和全球物质大循环,循环往复,分层分级利用,从而达到取之不尽,用之不竭的效果 内容 原理 理论基础 实例 物质循环再生 物质循环 无废弃物农业 三北防护林建设中的单纯林问题,珊瑚礁生态系统的生物多样性问题 避免系统结构或功能失衡 物种多而繁杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。生物多样性程度高,可以为各类生物的生存提供多种机会和条件。众多的生物通过食物链关系相互依存,就可以在有限的资源条件下,产生或容纳更多的生物量,提高系统生产力 生态系统的稳定性 生物多样性原理 意义 内容 原理 理论基础 实例 太湖富营养化问题 避免系统的失衡和破坏 生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力,即指某种环境所能养活的生物群的数量 生物与环境的协调与平衡 协调与平衡原理 林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题 统一协调各种关系,保障系统的平衡与稳定 进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会系统的影响力 社会、经济、自然复合系统 整体性原理 意义 内容 原理 理论基础 实例 桑基鱼塘 改善和优化系统的结构以改善功能 生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的 系统的结构决定功能原理:分布式优于集中式和环式 系统学和工程学原理 珊瑚礁区内藻类的珊瑚的关系 保持系统很高的生产力 系统各组分之间要有适当的比例关系,只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通,并且实现总体功能大于各部分之和的效果 系统整体性原理:整体大于部分 意义 内容 原理 理论基础 实例 跟踪训练 (2009 年山东卷)利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解,由此推知,该反应器( ) A.能够实现物质循环 B.主要处理有机污染 C.可看作一个小型生态系统 D.存在能量输入、传递、转化和散失 解析:本题通过泥浆生物反应器的介绍考查了对生态系统结构和功能的理解。解答本题的关键在于抓住题目中污染物的分解是在有氧条件下剧烈搅拌而使污染物快速分解,故而判断是菌种进行有氧呼吸而分解有机物,故B正确。本题中的反应器中有只有土壤、营养物质和菌种,不满足生态系统(生物群落及其无机环境)的概念范畴,更谈不上生态系统功能中的物质的循环和能量的流动,A、C、D均错误。 答案 :B 基础梳理 __________________生态工程 问题:如何利用用有限资源,取得经济、社会、生态效益全面提高 对策:建立农村综合发展型生态工程 案例:北京郊区窦店村的以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程 生态工程的实例和发展前景 农村综合发展型 ______________生态工程 问题:小流域(河流各级支流的集水区域)水土流失比较严重 对策:应用生态工程的整体原理、__________原理及工程学等原理,通过保土蓄水、耕作、 林草、生物等措施,层层设防控制__________ 案例:甘肃陇南地区的“九子登科”治理模式 小流域综合治理 协调与平衡 土壤侵蚀 大区域生态系统恢复工程 问题:荒漠化(原因:__________、过度放牧、__________、不合理利用水资源) 对策:实施系列森林或草原植被恢复的生态工程及水土保持的生态工程 案例:__________工程、__________工程、________________工程等 __________工程 问题:地球80%的湿地资源遭破坏 对策:采用工程和生物措施相结合,如废水处理、__________污染控制、土地处理工程,植物物种的引 进种植,及建立缓冲带等,使受干扰的湿地得以恢复 案例:鄱阳湖生态恢复工程 过度樵采 盲目开垦 退耕还林还草 防沙治沙 “三北”防护林 湿地生态恢复 点源和非点源 _____________的生态恢复工程 问题:矿区土体、土壤和植被,乃至整个地区生态系统的破坏 对策:人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等,关键 是__________及其所必需的_____________的重建 案例:赤峰市元宝山矿区生态恢复工程 矿区废弃地 植被恢复 土壤微生物群落 城市环境生态工程 问题:城市严重的环境污染,如过量垃圾、煤不完
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