曲式与作品分析教学大纲.docVIP

《曲式与作品分析》教学大纲 ——作曲与作曲技术理论专业方向 课程类别：专业主干课 课程编号：130212 课程名称：曲式与音乐作品分析 英文名称：Musical Form and Analysis of Musical Composition 课程简介： 本课程是作曲技术理论课程。其中，曲式部分是讲述音乐的逻辑结构和其形式的规范类型。音乐作品分析部分是运用分析、综合、比较等方法，对音乐构成的各种表现手段及相互关系进行有指导的研究，以达到尽可能深刻，全面的理解作品的目的，并从中学习到创作的多种手段和形式与内容结合的各种技艺。曲式与作品分析在整个讲授的过程中，一直是相辅相成，互为补充，几乎是同时进行。 一、说明 教学目的和要求： 本课程是作曲系的作曲技术理论课，目的是使学生系统的掌握曲式总括性的体系与对各音乐基本表现手段的总体结构力与运用方法和相互关系。 与相关课程的衔接： 在通常的情况下，本课程一般与和声学为铺垫，与音乐史、文艺理论等课程关系密切，并为下一步开设的复调（对位法）与配器（管弦乐法）打下基础，最为重要的是为贯穿四年的作曲创作课程提供典范的形式和通过分析而获得音乐各表现手段的灵活的运用能力。 开课学期：第二、三、四学期 周学时/总学时（周学时×开课学期×16周）： 2小时/96学时（不含个别课学时） 学分：13.5学分 教学形式：集体授课与个别授课相结合（个别课学时为1学时/周） 7、检课方式： 检课方式为小组改题，作业部分以口头分析为主，必要时需增交书面分析报告。 8、考试安排：本课程考试为3次（每学期一次） （1）考试方式：一般为理论与分析两大部分，采用闭卷方式。 （2）考试标准：主要依据本大纲的进度和学生对所答考题的状况决定分数，共分为A、B、C、D、F等级。 9、免修、提前修毕：无 二、本文 1、教学内容与教学进度（见下表） 教学内容（章、节） 重点、难点 教学 程度 讲授 学时 备注 第一学期 第一部分音乐的艺术表现手段与旋律 第一章 绪论 第二章 旋律的节奏、节拍 第三章 旋律的调式与调性 第四章 旋律的音向与旋律线 第五章 旋律运动的逻辑 第六章 旋律的其它表现手段 第二部分发展音乐的基本手法 第七章 材料保持方向的手法 第八章 材料变动方面的手法 第九章 多声陈述其写作手法 第十章 整体的构思 第一章 1、传统动机概念的放弃与从新认识 2、动机在作品中发展的力度和统一的关系 3、基础音调的概念与发展形式及其表现作用 第二章 1、节奏节拍的作用，对节奏狭义和广义的理解 2、节奏的重要类型与相互关系及不同程度的表现形式 第三章 1、大小调调式体系的复杂性 调式音的功能序进，旋律骨架的调式音，结构划分的调式音，调式方面典型的音调进行 2、西欧特种调式及其色彩 3、我国五声性调性，五声外音的装饰作用与转宫作用 4、调式的交替与转换 5、多声织体陈述中的调式明确关系 第四章 1、旋律进行中的音程方向与张力和表现力的协调 2、旋律进行的形态、高潮 第五章 1、四阶级、三阶级、二阶级的运动逻辑 2、运动的级差 第六章 1．旋律中其它的表现手段、速度、音区、响度演奏法、音色 2、和声与织体 第七章 1、保持方面的手法、原始陈述、重复再现 2、迭奏，变奏，模进 3、宽放与紧收 第八章 1、朔型、演化（引申）和出新 2、合头、合尾、换头、换尾与头尾合 3、扩充与裁截 4、叠入与补充 第九章 1、复调的对比与模仿 2、间补与多层次陈述 3、陈述写法类型、呈示型、收束型、导引性、开展型 第十章 调性的变换 起伏与高低潮 整体作用的综合发展 32 第二学期 第三部分音乐陈述的结构 第十一章 绪论 第十二章 基础结构 第十三章 衍生结构 第十四章 陈述结构分析 第四部分音乐作品的曲式 第十五章 结构绪论 第十六章 并列曲式 第十七章 再现曲式 第十八章 复合曲式 第十九章 循环曲式 第二十章 变奏曲式 第十一章 1、音乐陈述结构的含义与作用 2、乐道及其结构形态 3、结构的类型及其区分原则 第十二章 1、基础结构中的乐段与扩展形式 2、次级结构，乐句、乐节和乐汇及各自的附属形态、独立形态与群体形态 第十三章 1、衍生结构中的连句与散体结构 2、模进结构、诗句结构、自由、联合结构与结构组合 第十四章 1、结构分析的基本概念与方法 2、作品实际结构分析的复杂性与宽泛性 3、分析结构的方法 第十五章 1、曲式与曲式功能 2、基本陈述功能与附属陈述功能 3