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任务6.5 建筑剖面图 一、剖面图的形成和用途 　　建筑物具有复杂的内部组成，仅仅通过平面图和立面图，并不能完全表达这些内部构造。为了显示出建筑的内部结构，可以假想一个竖直剖切平面，将房屋剖开，移去剖开平面与观察者之间的部分，并作出剩余部分的正投影图，此时得到的图样称为建筑剖面图。 任务6.5 建筑剖面图 二、剖面图的图示内容和方法 建筑剖面图通常包括以下内容： （1）轴线及其编号 （2）梁、板、柱和墙体 （3）门窗 （4）楼梯 （5）其他建筑构配件 （6）尺寸标注 （7）文字说明等其他符号 任务6.6 建筑详图 　　建筑详图是建筑细部的施工图。 　　建筑详图是建筑平、立、剖面图等基本图的补充和深化，它不是建筑施工图的必有部分，是否使用详图根据需要来定。 　　建筑详图所画的节点部位，除应在有关的建筑平、立、剖面图中绘注出索引符号外，并需在所画建筑详图上绘制详图符号和写明详图名称，以便查阅。 一、概述 任务6.6 建筑详图 　　外墙剖面详图又称为墙身大样图，是建筑外墙剖面的局部放大图，它表达了房屋的屋顶层、檐口、楼（地）面层的构造、尺寸、用料及其与墙身等其他构件的关系。并且还表明了女儿墙、窗顶、窗台、勒脚、散水等的构造、细部尺寸和用料等。 二、外墙详图 任务6.6 建筑详图 　　在建筑平面图中包含了楼梯部分的投影，但因为楼梯踏步、栏杆、扶手等各细部的尺寸相对较小，图线十分密集，所以不易表达和标注，绘制建筑施工图时，常常将其放大绘制成楼梯详图。 　　楼梯主要有楼梯段、休息平台和栏杆扶手三部分组成。 　　楼梯详图主要表示楼梯的类型、结构形式以及梯段、栏杆扶手、防滑条等的详细构造方式、尺寸和用料。 三、楼梯详图 任务6.6 建筑详图 　　1.楼梯平面图 　　楼梯平面图是楼梯某位置上的一个水平剖面图。它的剖切位置与建筑平面图的剖切位置相同。楼梯平面图主要反映楼梯的外观、结构形式、楼梯中的平面尺寸及楼层和休息平台的标高等。 三、楼梯详图 任务6.6 建筑详图 从以上介绍可以看出这三个平面图画法的相同之处和不同之处。 三、楼梯详图 　　（1）相同之处 　　①当楼梯梯段被剖切面截断时，按规定在平面图中以一条与梯级踢面倾斜45°的折断线表示梯段被截断。 　　②在梯段处画出一个长箭头，并注明“上”或“下”。 　　③都要标明该楼梯间的轴线、尺寸、楼地面的标高及各细部的尺寸。 　　（2）不同之处 　　①底层平面图的楼梯梯级虽然有“上”、“下”，折断线的另一侧是楼梯底的空间，所以梯段用虚线画出。 　　②中间层(例如第三层)平面图既表现了从第三层楼面往上走到第四层的梯段，也表示了从第四层楼面往下走到第三层的梯段。 　　③六层平面图表现的只有往下走的梯段，这些梯段没有被剖切平面截断，在梯段处没有折断线。 任务6.6 建筑详图 三、楼梯详图 　　2.楼梯剖面图 　　楼梯剖面图是楼梯垂直剖面图的简称，其剖切位置应通过各层的一个梯段和门窗洞口，向另一未剖到的梯段方向投影所得到的剖面图 。 　　3.楼梯节点详图 　　楼梯节点详图一般包括踏步、扶手、栏杆详图和梯段与平台处的节点构造详图。 小　　结 本章对建筑施工图作了全面的讲述，包括建筑施工图的组成，各图样的形成原理和用途，所包含的图示内容和规定画法等。 建筑识图与 建筑构造 新世纪高职高专教材编审委员会　组编 主编　闫培明 新世纪高职高专 建筑工程技术类课程规划教材 JIANZHU SHITU YU JIANZHU GOUZAO 学习情境6 投影的基本知识 6.1 概 述 6.2 图纸目录、总平面图和建筑设计总说明 6.3 正投影法中三面正投影的形成 6.4 点的投影 6.5 直线的正投影规律 6.6 平面的正投影规律 目 录 学习情境6 建筑制图的基本知识 教学目标与要求 知识目标 能力目标 教学方法 建议学时 1．了解建筑施工图的种类和画法； 2．掌握建筑施工图的图示内容及识读； 1.能由浅入深、由简单到复杂的看懂建筑施工图 2.能够发现并解决施工图中存在的问题 3.能够了解建筑施工图的画法能够按照施工图编制工程预算 以多媒体为主 4 学时 任务6.1 概述 一、建筑工程图的种类、特点、作用 　　建筑工程图是用于指导施工的一套图纸，简称施工图。按其内容和作用不同，分为三部分： 　　1.建筑施工图（简称建施） 　　建筑施工图主要表示房屋建筑的总体布局，房屋的平面布置、外观形状、构造做法及所用材料等内容。 　　2.结构施工图（简称结施） 　　结构施工图主要表示房屋承重构件的布置、类