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课 程 教 案 学院、部 建设 系、所 土木工程 授课教师 孙南屏 课程名称 土建工程基础 课程学时 24 实验学时 0 教材名称 土建工程基础 2007 年 09 月 01 日 土建工程基础 课程教案 授课类型 理论课 授课时间 2 节 授课题目（教学章节或主题）： 0．概论 第一章、土木工程材料 1．1工程材料分类和基本性质 1．2水泥 本授课单元教学目标或要求： 了解课程大意，明确学习本课程的目的； 了解工程材料分类、材料基本性质、水泥性能和应用。 本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，以及引导学生解决重点难点的方法、例题等）： 基本内容：主要讲授课程概述、学习目的、工程材料分类、材料基本性质、水泥性能和应用。 重点了解：材料基本性质、水泥性能和应用。 本授课单元教学手段与方法： 课堂讲授、示例讨论 本授课单元思考题、讨论题、作业： 作业：材料的物理性能 本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出） 1、《土建工程基础》沈德植主编，中国建筑工业出版社 2、《土木工程材料》苏达根编，高等教育出版社 注：1.每单元页面大小可自行添减；2.一个授课单元为一个教案；3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4.授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。 土建工程基础 课程教案 授课类型 理论课 授课时间 2 节 授课题目（教学章节或主题）： 1.3混凝土 1.4建筑砂浆 本授课单元教学目标或要求： 了解混凝土、建筑砂浆技术性能和应用 本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，以及引导学生解决重点难点的方法、例题等）： 基本内容：混凝土、建筑砂浆技术性能和应用。 重点了解：混凝土、建筑砂浆力学和施工性能。 本授课单元教学手段与方法： 课堂讲授、示例讨论。 本授课单元思考题、讨论题、作业： 作业：根据混凝土要求选用水泥 思考题：混凝土施工质量与性能的关系 本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出） 1、《土建工程基础》沈德植主编，中国建筑工业出版社 2、《土木工程材料》苏达根编，高等教育出版社 注：1.每单元页面大小可自行添减；2.一个授课单元为一个教案；3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4.授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。 土建工程基础 课程教案 授课类型 理论课 授课时间 2 节 授课题目（教学章节或主题）： 1.5建筑钢材 1.6木材 本授课单元教学目标或要求： 了解建筑钢材、木材的技术性能和应用 本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，以及引导学生解决重点难点的方法、例题等）： 基本内容：建筑钢材、木材的技术性能和应用。 重点了解：建筑钢材牌号、性能；木材的物理性能和应用。 本授课单元教学手段与方法： 课堂讲授、示例讨论。 本授课单元思考题、讨论题、作业： 作业：建筑钢材牌号与性能的关系。 思考题：木材湿胀干缩与应用的关系 本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出） 1、《土建工程基础》沈德植主编，中国建筑工业出版社 2、《土木工程材料》苏达根编，高等教育出版社 注：1.每单元页面大小可自行添减；2.一个授课单元为一个教案；3. “重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4.授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课。 土建工程基础 课程教案 授课类型 理论课 授课时间 2 节 授课题目（教学章节或主题）： 1.7装饰材料 第二章、建筑构造 概述 本授课单元教学目标或要求： 了解常用装饰材料； 2、了解建筑构造大意。 本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，以及引导学生解决重点难点的方法、例题等）： 基本内容：常用装饰材料的品种和用途、建筑构造大意。 重点了解：常用装饰材料的品种、应用。 本授课单元教学手段与方法： 课堂讲授、示例教学、讨论。 本授课单元思考题、讨论题、作业： 思考题：常用装饰材料的应用。 本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出） 1、《土建工程基础》沈德植主