沪教版小学二年级语文期考末试试卷.docxVIP

上海全人教育教学质量互动表教师叶伟学生科目语文日期/时间课题全人教育12月月测（小二）教学目标核心知识点难点学生自评知识点掌握□优秀□良好□合格请在相应选项前打√重难点突破□举一反三□基本掌握□有待提高请在相应选项前打√教师点评上次课作业完成情况本次家庭作业内容教师签名：本次学习表现家长反馈家长签名：教学主任教案审核签名：沟通记录日期：校区校长综评复核存档签名：日期：说明：教师至少应在上课前一天提交教案给教学主任审核签字，每节课结束需完成学生自评及教师点评，学生需将教案带回家给家长签字并于第二次课前交给教师，最后上交校长复核签名存档。全人教育12月月测 （时间：60分钟 满分100分）班级： 姓名： 成绩：看拼音写词语：8% Yan su qing lang zhu ming can lan （ ） （ ） （ ） （ ） Cheng shu yin wei gan jin yao yuan（ ） （ ） （ ） （ ） Jianqiang chengzan（ ） （ ）辨析组词：10%玩（ ）厉（ ）飘（ ）场（ ）经（ ）顽（ ）历（ ）漂（ ）扬（ ）轻（ ）标出下列带点字的正确读音：6%称赞（chen cheng） 灿烂（can chan） 程门立雪（chen cheng）茂盛（cheng sheng） 淹没（mo mei） 因为（wei wei）照样子，填上合适的词：12%例：一（个）人一（ ）嘴 一（ ）刀 一（ ）云 一（ ）门（迷人）的景色（ ）的天边 （ ）的雪花 （ ）的琴声 （ ）的树叶大声地（喊叫 ）拼命地（ ） 用力地（ ） 专心地（ ） 猛烈地（ ）选择合适的词语填空：10%争论 争吵 争辩老师亲切的说：“同学们，别为了一些小事（ ），这样不文明。”今天，小明又打人了，同学向他指出，他还为自己（ ）。我们班的两个小朋友为了一道数学题（ ）起来。感动 感激小蚂蚁非常（ ）睡莲姑姑对他的帮助。下蚂蚁被蜻蜓和萤火虫的行为（ ）了。连词成句，并加上标点符号：6%海鸥 海面 飞翔 欢乐的 贴着 勇敢的_______________________________________________________________________________太阳 升起来了 早晨 从东方 慢慢地_______________________________________________________________________________一只 我 是 原来 天鹅 漂亮的 呀________________________________________________________________________________排列句子的顺序，在括号里写上序号：5%（ ）小兔拉着绳子，终于爬上了岸。（ ）突然，小兔不小心，掉进了地洞里。（ ）兔妈妈带着小兔到树林玩耍。（ ）兔妈妈连忙找来一根绳子，放下地洞。（ ）小兔很调皮，一会儿爬，一会儿跳。玩得很高兴。阅读分析：秋天来了10%秋风起，天气渐渐凉了。小朋友们跟着老师到郊外游玩。蓝蓝的天空一望无际，洁白的云朵在空中嬉戏。它们有时像一群白兔，有时又像几只绵羊。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。小朋友们在草地上打滚，放风筝。笑着，喊着，多么开心！短文共有（ ）小节，第（ ）小节写郊外的景色。（2%）在文中找出下列词语的近义词。（4%）玩耍——（ ）慢慢——（ ）雪白——（ ）无边无际——（ ）3.根据短文内容填空。（3%）（ ）季，小朋友们跟着老师到郊外（