六年级语文第二单元检测.docVIP

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六年级语文第二单元成果反馈 一、选择题 1.下列词语中的划线字注音完全正确的一项是( ) A 鼻祖( bǐ ) 压抑 (yì ) B 掺和(chān) 窟窿( kū ) C 间断(jiān) 爆竹 (bào) D 侵蚀(qǐn ) 旷野 (kuàng) 2. ) A 零七八碎 万像更新 B 张灯结采 别无所求 C 哄堂大笑 能歌善舞 D 峰拥而至 美不胜收 3.下列句子中没有语病的一项是(?? ??) A.微软拼音、全拼、智能ABC、五笔、双拼等输入法,都是电脑用户很受欢迎的 中文输入法。 B.这次火灾造成的经济损失至少在三千万元以上。 C.一个人难免有缺点,改进了就好。 D.我们要从科学的角度达到对沙尘暴进行预防的目的,以减少沙尘暴造成的损失。 4.下列句子中没有使用比喻修辞的一项是( ) A.这不是粥,而是小型的农业展览会。 B.那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。 C.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。 D.数不清的牛皮筏子,被掀翻在野马脱缰般的激流中。 5、下面句子中横线处应填入的最恰当的一项是( ) 填入下面横线上的一句话,与上下文衔接最恰当的一项是(???? ) 山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩。那么,何以无知无情的自然景物会异态纷呈,美不胜收,使人身入其境而流连忘返呢??????????????? 对于这个问题,历来是众说纷纭,莫衷一是。 A.自然景物真的无知无情么?????B.为什么它对待人类最公平呢? C.自然景物究竟美在哪里??????D.自然景物究竟美不美呢? 6、写出下列句子中标点符号的用法(填序号) A. 解释说明 B. 引起下文 C. 引用的部分 D. 强调 (1)“‘腊七腊八,冻死寒鸦’,这是一年里最冷的时候”句中的引号表示( ) (2)“必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张”句中的破折号表示( ) (3)“家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。”句中的冒号表示( ) 二、判断正误。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.《北京的春节》一文按事情发展的顺序介绍了老北京过春节的习俗,详细描述了 过春节的三次高潮:除夕、正月初一和正月十五的热闹景象。 (   ) 2.“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟 壮观。”这句话采用了打比方和举例子的说明方法。 (   ) 3.“粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览 会。”这句话运用了排比和比喻的修辞方法,说明粥的材料丰富。 (   ) 4.《北京的春节》是老舍先生以人们的活动为纬线,以时间为经线结构全文,详略 得当地展现了老北京春节的喜庆。 ( ) 三、填空题 1. 在下列句子中的错别字下面画横线,再把正确的字写在括号里。 (1)照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初询就开始了。 ( ) (2)孩子们准备过年,第一件大事就是买杂伴儿。 ( ) (3)除夕夜家家灯火通霄,不许间断,鞭炮声日夜不绝。 ( ) (4)一眨眼,到了残灯未庙,春节在正月十九结束了。 ( ) 2、从括号里选择恰当的词语填空。 (1)他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新 的 (气象 气色)。 (2)这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯 (搅和 掺和)成的。 (3)这些比赛并不是为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美 好 (姿势 姿态)与娴熟技能。 关联词语填空。 不仅 还 虽然 但是 只有 才 我们学校座落在公路旁,( )交通便利,( )安全隐患很多。校领导认识到( )人人提高交通安全意识,( )能减少安全事故的发生。因此,学校( )要求教师加强宣传教育,( )邀请交警叔叔来校进行“交通安全”讲座。 4、填空。

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