2016年高考化学热点《原电池原理及电极反应式的书写》（含解析）.docVIP

【热点思维】 【热点释疑】[来源:学,科,网Z,X,X,K] 1如何确定正负极? (1)根据电极材料判断：活泼金属作负极、不活泼金属(或非金属)作正极。燃料电池：燃料在负极，氧气在正极。 (2)由反应类型判断：失电子发生氧化反应的是负极；得电子发生还原反应的是正极。[来源:学科网] (3)依据电子流向、阴阳离子流向、电流流向判断：电子流出、电流流入、阴离子流向的电极为负极；电子流入、电流流出、阳离子流向的电极为正极。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2怎样正确书写电极反应? (1)电极反应的书写是关键。常见的步骤及方法： (2)书写电极反应式应充分注意介质影响。 中性溶液反应物中若是H+得电子或OH-失电子，H+和OH-均来自于水的电离； 酸性溶液反应物、生成物中均不出现OH-；[来源:Z_xx_k.Com] 碱性溶液反应物、生成物中均不出现H+； 水溶液中不能出现O2-。 3如何分析实验现象? 分析电极及电极区的pH及实验现象时，要从电极反应入手；分析电解质溶液中的pH及实验现象时，要从电池反应入手。 【热点考题】 【典例】2012课标全国部分与MnO2-Zn电池类似，K2FeO4-Zn也可以组成碱性电池，K2FeO4在电池中作为正极材料，其电极反应式为　　　　　　　　　，该电池总反应的离子方程式为。? 【答案】 【热点透析】 【对点高考】【2015新课标卷理综化学】微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置，其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是（） A．正极反应中有CO2生成 B．微生物促进了反应中电子的转移 C．质子通过交换膜从负极区移向正极区 D．电池总反应为C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O 【答案】A 【解析】 【热点巩固】 1．如下图装置，下列说法正确的是） A．装置和装置中负极反应均是Fe－2e－===Fe2＋ B．装置和装置中正极反应均是O2＋2H2O＋4e－===4OH－ C．装置和装置中盐桥中的阳离子均向右侧烧杯移动 D．放电过程中，装置左侧烧杯和装置右侧烧杯中溶液的pH均增大 【答案】D[来源:Zxxk.Com] 【解析】 试题分析：A．装置中Zn是负极，Zn失去电子变为Zn2+，装置置中负极反应均是Fe－2e－=Fe2＋，错误；B．装置和装置中正极是H+获得电子变为H2逸出，错误；C．装置中盐桥中的阳离子向左侧烧杯移动；装置中盐桥中的阳离子向右侧烧杯移动，错误；D．放电过程中，装置左侧烧杯和装置右侧烧杯中H+放电，使溶液中c(OH-)增大，溶液pH均增大，正确。 2．如图为两个原电池装置图，由此判断下列说法错误的是 A．当两电池转移相同电子时，生成和消耗Ni的物质的量相同 B．两装置工作时，盐桥中的阴离子向负极移动，阳离子向正极移动 C．由此可判断能够发生2Cr3++3Ni=3Ni2++2Cr和Ni2++Sn=Sn2++Ni的反应 D．由此可判断Cr、Ni、Sn三种金属的还原性强弱顺序为：Cr＞Ni＞Sn 【答案】C 【解析】 3．锌铜原电池装置如图所示，其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过，下列有关叙述正确的是（） A．铜电极上发生氧化反应 B．电池工作一段时间后，甲池的c（SO42﹣）减小 C．电池工作一段时间后，乙池溶液的总质量增加 D．阴阳离子分别通过交换膜向负极和正极移动，保持溶液中电荷平衡 【答案】C 【解析】 试题分析：由图象可知，该原电池反应式为：Zn+Cu2+=Zn2++Cu，Zn发生氧化反应，为负极，Cu电极上发生还原反应，为正极，阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过，两池溶液中硫酸根浓度不变，随反应进行，甲池中的Zn2+通过阳离子交换膜进入乙池，以保持溶液呈电中性，进入乙池的Zn2+与放电的Cu2+的物质的量相等，而Zn的摩尔质量大于Cu，故乙池溶液总质量增大．A．由图象可知，该原电池反应式为：Zn+Cu2+=Zn2++Cu，Zn为负极，发生氧化反应，Cu为正极，发生还原反应，故A错误；B．阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过，故两池中c（SO42﹣）不变，故B错误；C．甲池中的Zn2+通过阳离子交换膜进入乙池，乙池中发生反应：Cu2++2e﹣=Cu，保持溶液呈电中性，进入乙池的Zn2+与放电的Cu2+的物质的量相等，而Zn的摩尔质量大于Cu，故乙池溶液总质量增大，故C正确；D．甲池中的Zn2+通过阳离子交换膜进入乙池，以保持溶液电荷守恒，阴离子不能通过阳离子交换膜，故D错误 4．某实验小组依据反应AsO43-+2H++2I-AsO33-+I2+H2O设计如图原电池，探究pH对AsO43-氧化性的影响。测得输出电压与pH的关系如图。下列有关叙述错误的是 A．a点时，盐桥中K+向左移动 B．b点时，