2017届高三化学新课标一轮复习练习_专题十四 铁、铜及其化合物 Word版含解析.docVIP

2017届高三化学新课标一轮复习练习_专题十四 铁、铜及其化合物 Word版含解析.doc

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专题十四 铁、铜及其化合物 考点一 铁及其化合物 8.(2014北京理综,7,6分)下列金属中,表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是(  ) A.K   B.Na   C.Fe   D.Al 答案 D 金属铝的表面可形成致密的氧化膜,保护内层金属不被空气氧化,故D符合题意。 9.(2013天津理综,9,18分,★★★)FeCl3在现代工业生产中应用广泛。某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。 Ⅰ.经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下: ①检验装置的气密性; ②通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气; ③用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成; ④…… ⑤体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的N2赶尽Cl2,将收集器密封。 请回答下列问题: (1)装置A中反应的化学方程式为                        。? (2)第③步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端。要使沉积的FeCl3进入收集器,第④步操作是               。? (3)操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步骤序号)    。? (4)装置B中冷水浴的作用为             ;装置C的名称为    ;装置D中FeCl2全部反应后,因失去吸收Cl2的作用而失效,写出检验FeCl2是否失效的试剂:      。? (5)在虚线框中画出尾气吸收装置E并注明试剂。 Ⅱ.该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫;过滤后,再以石墨为电极,在一定条件下电解滤液。 (6)FeCl3与H2S反应的离子方程式为                    。? (7)电解池中H+在阴极放电产生H2,阳极的电极反应式为                。? (8)综合分析实验Ⅱ的两个反应,可知该实验有两个显著优点: ①H2S的原子利用率为100%;② 。? 答案 (共18分)(1)2Fe+3Cl2 2FeCl3 (2)在沉积的FeCl3固体下方加热 (3)②⑤ (4)冷却,使FeCl3沉积,便于收集产品 干燥管 K3[Fe(CN)6]溶液 (5) (6)2Fe3++H2S 2Fe2++S↓+2H+ (7)Fe2+-e- Fe3+ (8)FeCl3得到循环利用 解析 (4)检验D中FeCl2是否失效的试剂可以用K3[Fe(CN)6]溶液,取D中溶液加K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀说明没有失效。(7)电解滤液时,阳极发生的反应为2Cl--2e- Cl2↑,但是2Fe2++Cl2 2Fe3++2Cl-,故可以理解为:Fe2+-e- Fe3+,电解总反应可以写成:2Fe2++2H+ 2Fe3++H2↑。 10.(2013浙江理综,28,14分)利用废旧镀锌铁皮可制备磁性Fe3O4胶体粒子及副产物ZnO。制备流程图如下: 已知:Zn及其化合物的性质与Al及其化合物的性质相似。请回答下列问题: (1)用NaOH溶液处理废旧镀锌铁皮的作用有    。? A.去除油污   B.溶解镀锌层 C.去除铁锈   D.钝化 (2)调节溶液A的pH可产生Zn(OH)2沉淀,为制得ZnO,后续操作步骤是 。? (3)由溶液B制得Fe3O4胶体粒子的过程中,须持续通入N2,其原因是 。? (4)Fe3O4胶体粒子能否用减压过滤法实现固液分离?    (填“能”或“不能”),理由是                 。? (5)用重铬酸钾法(一种氧化还原滴定法)可测定产物Fe3O4中的二价铁含量。若需配制浓度为0.010 00 mol·L-1的K2Cr2O7标准溶液250 mL,应准确称取    g K2Cr2O7(保留4位有效数字,已知=294.0 g·mol-1)。配制该标准溶液时,下列仪器中不必要用到的有    (用编号表示)。? ①电子天平 ②烧杯 ③量筒 ④玻璃棒 ⑤容量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦移液管 (6)滴定操作中,如果滴定前装有K2Cr2O7标准溶液的滴定管尖嘴部分有气泡,而滴定结束后气泡消失,则测定结果将    (填“偏大”“偏小”或“不变”)。? 答案 (共14分)(1)A、B (2)抽滤、洗涤、灼烧 (3)N2气氛下,防止Fe2+被氧化 (4)不能 胶体粒子太小,抽滤时容易透过滤纸 (5)0.735 0 ③⑦ (6)偏大 解析 (1)油污可在NaOH溶液中水解从而被除去,同时Zn可与NaOH溶液发生反应生成偏锌酸钠。(2)抽滤得到Zn(OH)2固体,洗涤后灼烧,Zn(OH)2分解生成ZnO。(3)Fe2+可与OH-反应生成Fe(OH

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