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社会调查研究与方法】形考作业一
电大天堂【社会调查研究与方法】形考作业一:
一、填空题
1、资料收集整理,分析研究
2自然环境,文化
3、全面调查,非全面调查
4、因果数量关系,相关关系
5、完整性,互斥性
二、选择题
单选题:1D,2B,3A,4D,5C,
多选题:1、ACE,2、ABCDE,3、AE,4、ABCDEF,5、ABC
三、 简答题
1答:包括选择和确定调查研究课题,提出概念、命题和假设,对概念操作化和确定测量方法,进行探索性研究,制定调查研究方案,抽取调查样本,以及人、财、物方面的准备等 内容。(P42)
2答:探索性研究的任务是:确定社会调查研究的课题,明确社会调查研究的目的,明确社会调查研究的对象,明确社会调查研究的内容和范围。确定社会调查研究的观点,确定社会调查研究的方式与方法。(P50-51)
五、论述题及应用题
1答:操作化,也称具体化,或分解化。所谓操作化是指在社会调查研究中,将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。它是对复杂的社会现象进行定量研究的一种方法此种方法在现代究其原因社会调查研究中被广泛地应用。
操作化是现代社会调查研究方法必经的一个阶段。操作化的作用之一,在于使概念或命题具体化,使调查研究得以进行;操作化的作用之二,在于使概念或命题量化,对社会现象的分析,从定性、定量两个方面进行,避免了对社会现象的分析的片面性。操作化的作用之三,对社会现象的分析是建立在量的基础上,使定性分析即结论建立在科学的基础上,而不是一种主观的臆断。
概念和命题的操作化步骤:
(1) 明确概念的确切涵义。
(2) 进行探索性研究确定概念操作化的框架。
(3) 对概念或命题进行分解。所谓分解就是将整体分解为部分,将才复杂的事物或命题分解为简单的要素,然后对各个部分或要素进行研究一种方法。
(4) 确定命题的评价体系,把命题分解为若干部分或若干因素之后还须确定每一部分或因素在整体中所占的地位。
概念分解的方法参照教材P65页的“父母帮助”。
2答:一.研究题目:对当代大学生人生观与价值观的调查
研究目的:通过对当代大学生的观察与访问建立一种当代大学生人生观与价值观的理论.这一研究对于人们认识当代大学生价值观与人生观行为的产生过程具有普遍的理论指导意义.
理论设想:在研究之前,没有明确的研究假设和理论概念,有待于研究之后形成.
二.研究设计类型:描述研究.个案调查.
研究方法:实地研究,通过无结构访问和长期调查来收集资料,运用列举归纳来整理和分析资料.
三.分析单位:个人
研究内容:个人经历.生活方式.态度.过程.变化等.
四:抽样方案:概率抽样之系统抽样.
五.访问提纲:结构式访谈(列出预先设计好的主要问题进行询问.交谈)或非结构式访谈(根据研究内容进行询问.交谈),做详细的访谈记录或录音.
六.调查计划:时间.场所计划:在第一次访问之后间隔几个月后再进行问卷调查,由被调查者选择他们认为适合的时间.地点.
人员计划:本课题组共有12名成员,明确每人所担负的任务.
七.研究经费和物质手段:
研究经费:从单位财政开支支出.
物质手段:计算机.摄影摄像录音等设备.
电大天堂【社会调查研究与方法】形考作业二:
一、填空题
1、总体,异质
2、直接抽样,随积数表法
3、人工文献检索,计算机文献检索
4、定性分析,定量分析
5、直接发送法,间接发送法
二、选择题
单选:1A,2D,3D,4A,5C,
多选:1ABCDEF,2ABEF,3ABCD,4ABCE,5EF
三、简答题
1、抽样和抽样调查是不是一回事?为什么?(P87)
抽样指的是从组成某个总体的所有元素、也就是所有最基本的单位中,按照一定的方式选择或抽取一部分元素的过程和方法。
①抽样调查与抽样不是一回事。抽样调查是社会调查中的一个类型,而抽样是从总体中按照一定方式选取或抽取样本的过程和方法。抽样通常是在社会调查研究准备阶段必须完成的一项重要工作。抽样是否科学,是否适用,直接关系到抽样调查的成败。
②抽样只是抽样调查的前提和一部分,只解决抽样调查过程中选取调查对象这一问题,抽样调查的其他所有问题都是靠另外的方法来解决的。
③抽样只是抽取样本的方法,而不是调查方法或者说收集资料的方法。
2、怎样才能搜集到所需的文献?(P114-118)
首先进行文献检索,主要方法有:
①人工文献检索:这种方法主要借助两类工具:一是有关机构编制出版的文献检索工具。二是图书情报机构(主要是图书馆)编制的目录。
②计算机文献检索:主要有两种方式:一是登录专门的网站
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