子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 问题 探究 练习 拓展 4 6 8 10 12 答:应付金额与彩带的长度成正比例。 因为应付金额随着彩带的长度的变化而变化,而且应付金额与彩带的长度的比值都等于2。 ? 13元 3倍 2.下面各题中的两个量,哪些成正比例,哪些成反比例, 哪些既不成正比例也不成反比例? (1)等边三角形的周长与边长。 (2)妙想从家步行到学校的平均速度与所花的时间。 (3)每年体检,你们班视力正常的人数与近视的人数。 答:等边三角形的周长与边长成正比例。 答:平均速度与所花的时间成反比例。 答:视力正常人数与近视人数既不成正比例,也不成反比例。 3.给一间教室铺地砖,每块地砖的面积与所需地砖的数量如下。 150 0.8 每块地砖的面积/m2 0.2 0.3 0.4 0.6 … 所需地砖的数量/块 600 400 300 200 … (1)每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系? (2)如果每块地砖的面积是0.5m2,铺这一地面需要多少
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