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- 2017-02-11 发布于重庆
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浅谈在信息技术教学中如何培养学生的创新能力
浅谈在信息技术教学中如何培养学生的创新能力
×××(学号) ×××(姓名) 指导教师 ×××
【摘 要】随着素质教育在全国范围内的普及,当前社会对人才的需求日益旺盛,
【关键词】信息技术;创新能力;人才培养;教学质量
[Abstract]With the popularization of quality education in the country and the social needs for talents of increasingly strong, the students innovation ability training not only meet the social development needs, but also for the community to provide a steady stream of fresh blood. With the rapid development of information technology, traditional classroom of students innovative ability training exist some difficult to implement, and therefore, the study on information technology teaching how to cultivate the innovation ability of students is one of the problems in the education researchers widespread concern and research. Based on this background, this paper briefly expounds the current mode of information technology teaching and the existing problems, and from the aspects of information technology teaching in the cultivation of students innovative ability. It is expected that the education workers in the future will be able to cultivate the innovation ability of the students in the information technology teaching.
[Keywords]Information technology; innovation ability; talent cultivation; teaching quality
目录
一、前言 1
二、转变教学观念,使学生产生创新思想 1
(一)教师教学思想更新是创新教学的关键 1
(二)教师是信息技术的教学模式更新的载体 1
(三)转变观念,形成创新教学理念 1
三、培养学生的创新思维 2
(一)启发想象,开启学生创新意识 2
(二)分层指导,发展学生创新个性 2
(三)科学评价,激发学生创新动机 2
(四)创设情境激发学生创新思维 2
(五)充分利用现有的技术资源 3
四、实践能力是创新能力的基础 3
(一)提高学生的实践能力 3
(二)应用是培养技能的有效途径 3
(三)注重鼓励学生积极实践 3
(四)培养创新能力要面向全体学生 3
五、结论 4
参考文献 5
前言
[]。它不仅为学生创设了独有的、开阔的学习和活动环境,又为学生提供了充分的观察、思维、实践的机会,对于学生创新能力的培养和实践能力的提高具有其他学科无法比拟的优势。因此在信息技术教学课堂中激发学生的创新探索的潜能,是摆在每一位教师面前的重要课题。
二、转变教学观念,使学生产生创新思想
传统教学理念就是老师一直在教,学生一直在学,整堂课老师滔滔不绝,学生往往不知所云,至多也就是回圈吞枣,脱离了素质教育的主线,要改变这种情况关键在于老师要转变教学理念,把教学的舞台让给全体的学生,创造和谐民主情境,来调动学生对信息技术课堂的兴趣,激发学生学习的主动性,积极性。
(一)教师教学思想更新是创新教学的关键
创新是每个人与生俱来的潜能。然而提到创新能力,往往被认为是少数精英具备的素质,有意无意中扼杀了学生学习的主动性,束缚和压抑了学生创新意识和创新能力的发展。因此,教师只有改变教育观念,在信息技术教学中实施创新教育,才能把培养学生的创新意识作为自己的使命和任务。
(二)教师是信息技术的教学模式更新的载体
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