科学社会主义从理到论现实发展的重要启示.docxVIP

科学社会主义从理论到现实发展的重要启示北京日报　　2007-11-19 14:16:15　 [发表评论]转发微博?　　党的十七大报告在理论上的重大贡献，是第一次对中国特色社会主义理论体系作了明确概括，阐述了中国特色社会主义理论体系的内容和中国特色社会主义道路的内涵。这标志着我们党从理论和实践双重层面上开辟了中国特色社会主义的新境界，在科学社会主义发展史上具有重大意义。回顾社会主义从空想到科学，从理想到现实，从挫折到胜利，特别是从中国特色社会主义的创立和发展的历史经验中，我们可以得到一些重要启示。　　一、社会主义理论在实现了空想到科学发展之后相当长的一个历史时期内，由于科学社会主义理论被教条化，致使社会主义实践遭受了严重挫折　　一段时间以来，由于种种原因，一些人对社会主义的信心产生过动摇，对社会主义道路产生了迷惘。但对社会主义形成的背景和它的意义，并不了解。　　19世纪初，由于资本主义原始积累引发了大量的对抗和尖锐的矛盾。当时，欧洲的一些思想家和有识之士，认为资本主义制度不合理，提出以“乌托邦”形式建立一个没有剥削，没有压迫，人人平等的理想社会。这被冠之为“社会主义”。这种空想社会主义在当时成为一种思潮，达到百种之多，反映了人们对资本主义制度的反抗和批判。但是，这种空想社会主义没有可行性，没有上升为一种科学的理论，也没有经过实践检验，只不过是反映了人们的一种美好理想和愿望而已。到了19世纪40年代，马恩依据唯物史观和剩余价值学说，在对资本主义生产方式矛盾运动及其趋势进行科学分析的基础上，得出了社会主义必然代替资本主义的结论，创立了科学社会主义理论，使社会主义学说从空想变成科学理论。　　科学社会主义理论创立后，全世界共产党人把其作为思想理论武器，开始了探索社会主义的实践。自19世纪40年代以来兴起的世界社会主义运动，打破了资本主义一统天下的局面，改变了整个世界的格局。1917年俄国十月革命后，世界上第一个社会主义国家诞生。苏维埃俄国一度想直接过渡到共产主义的生产与分配，结果引发了严重的经济和政治危机。1921年，列宁提出了新经济政策，对如何建设社会主义开始了新的思考。遗憾的是，列宁的这些主张在他去世后不久就遭到了否定。斯大林时期，苏联在经济建设上曾出现过高速增长，并在一个不太长的时期实现了国家的工业化，为战胜德国法西斯奠定了物质基础。二战后，欧洲形成了社会主义阵营。但同时，苏联模式的社会主义开始严重扭曲。在政治上，高度集权，个人崇拜严重，党内民主匮乏，思想僵化，完全背离了马克思主义的建党原则。在经济上，片面地、僵化地理解马恩的社会主义所有制理论，实行高度集中的计划体制，运用行政乃至政治斗争手段来处理经济问题，背离了社会主义经济发展的客观规律。在思想文化上，简单地、公式化地对待马恩的科学社会主义理论，造成理论界长期思想僵化，教条主义盛行，从而形成对实践的错误指导和文化的萎缩。1953年斯大林逝世之后，思想僵化和教条主义继续盛行，苏联模式的体制弊端越来越突出，终于导致了苏联社会主义政权的解体。在教条主义地对待科学社会主义而形成的苏联僵化模式的影响下，东欧一些社会主义国家也随之发生了剧变，国际社会主义运动陷入低谷。　　苏联社会主义实践的失败告诉人们:社会主义并没有现成的模式。把马克思主义教条化是苏联社会主义模式僵化和失败的重要思想根源。但是，苏联社会主义实践的失败，并不意味着社会主义的失败。　　我们党在探索社会主义过程中，也一度犯过教条化错误。社会主义建设本来没有现成的模式，但是，在建国初期，我们却认为是有现成模式的，这就是苏联模式，因此当时主张学习苏联，特别是在经济上照搬照抄苏联模式，实行计划体制，强调生产资料的“一大二公”，结果引发了很多矛盾和问题。这种生产关系上的矛盾反映到政治上就是党内的认识分歧，社会上也出现了一些不同的声音。所有这些，最终强化了毛泽东政治斗争的意识，即通过政治斗争来解决认识分歧。从1957年下半年开始，毛泽东同志提出要防止“修正主义”、打倒“党内走资本主义道路的当权派”，从而使阶级斗争不断扩大化。在指导路线上，逐渐形成了一条以阶级斗争为纲的极左路线，最终导致了十年“文革”内乱，使社会主义建设蒙受惨重损失，社会主义的发展陷入停滞状态。　　需要指出的是，虽然以毛泽东为代表的中国共产党人对中国社会主义建设道路的探索遭受了很大挫折，付出了重大代价，但是在探索过程中也取得了一些成果。毛泽东在《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作中提出和阐述了要“以苏为戒”，独立探索中国社会主义建设道路的一系列思想观点，为中国特色社会主义理论的形成作了重要的思想和经验准备。但是，由于在思想上没有破除对苏联模式的教条化，没有根本摆脱苏联模式的影响，以毛泽东为核心的党的第一代领导集体，在理论和实践上都没有解决什么是社会主义，