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八年级物理力课件专用课件
第五章第一节 力 * “神州6号”载人飞船和火箭为什么能离开地球,升上太空,实现我国的飞天梦? 第一节 什么是力 人 推 车 汽车 拉 拖车 左手 拍 右手 手 拍 桌子 起重机 吊 货物 运动员 踢 球 运动员 举 杠铃 运动员 扣 球 磁铁 吸引 大头针 地球 吸引 篮球 物体 作用 作用 物 体 物 体 物 体 分析 1.力是物体对物体的作用 一个力必然联系着两个物体——施力物和受力物。 2.力的作用是相互的 力总是成对出现的。我们把其中一个力叫做作用力,另一个力叫做反作用力。一个物体成为施力物的同时,它也成为了受力物。 1.力是物体对物体的作用 一个力必然联系着两个物体——施力物和受力物。 2.力的作用是相互的 力总是成对出现的。我们把其中一个力叫做作用力,另一个力叫做反作用力。一个物体成为施力物的同时,它也成为了受力物。 3.力的作用效果 1.力是物体对物体的作用 一个力必然联系着两个物体——施力物和受力物。 2.力的作用是相互的 3.力的作用效果 (1)力可以改变物体的运动状态 力总是成对出现的。我们把其中一个力叫做作用力,另一个力叫做反作用力。一个物体成为施力物的同时,它也成为了受力物。 1.力是物体对物体的作用 一个力必然联系着两个物体——施力物和受力物。 2.力的作用是相互的 3.力的作用效果 (1)力可以改变物体的运动状态 力总是成对出现的。我们把其中一个力叫做作用力,另一个力叫做反作用力。一个物体成为施力物的同时,它也成为了受力物。 (2)力可以改变物体的形状 分析 归纳 小结: 1.力是物体对物 体的作用。 2.力的作用是相 互的。 3.力的两个作用 效果 。 大量生活、 生产中的 例子; 大量实验 现象; 亲身体验 透 过 现 象 看 本 质 试一试 1. “注意力” 、“战斗力”、“凝聚力” 是不是物理学中的“力”?为什么? 2. “神州6号”载人飞船和火箭为什么 能离开地球,升上天空,实现我国的飞天 梦?
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