教科版本科学四上保护我们的听力课件3.pptVIP

保护我们的听力 左一片，右一片，隔座山头不见面，要是你还猜不着，你再听我说一遍。 活动一 听两段声音，说说你的感受。 噪音-------- 听了使人感觉不舒服的声音。 调查发现，非洲农村70岁老人的听力和美国大城市里20岁青年的听力一样好，原因是身在非洲农村的老人，他们的一生都在自然环境中，几乎没有噪音污染，听力能力虽然会有所退化，但是没有被伤害。然而美国青年20年来一直生活在充满噪音的大城市里，听力受到的伤害远远比农村的老人大！ 所以非洲70岁的老人听力和20岁的美国青年一样好。 0 － 20分贝：很静，几乎感觉不到； 20 － 40分贝：安静，犹如轻声絮语； 40 － 60分贝：一般，普通室内谈话； 60 － 70分贝：吵闹，有损神经； 70 － 90分贝：很吵，神经细胞受到破坏； 90 －100分贝：吵闹加剧，听力受损； 100 －120分贝：难以忍受，呆一分钟即暂时致 聋； 120 －190分贝：极度聋或全聋； 190分贝及以上：导致死亡。 活动二 想办法使发声罐 的声音变轻。 将你的方法记录在作业本上 说说下面图片中 人们是怎样控制噪音的 防护林 经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随声听”、MP3、MP4等） 课外链