新版人教版本数学八上11分式课件23.pptVIP

作业: 必做:P10习题16.1 1、2、3。 选做：P11习题16.1 8、9。 3、一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时，若江水的流速为x千米/时，则它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间为______，以最大航速逆流航行60千米的时间为______。 * * * * * * 如果轮船在静水中的最大航速为20千米/时，它沿江以最大航速顺流航行100千米所用的时间，与以最大航速逆流航行60千米所用的时间相等，江水的流速为多少？ 行程问题基本数量关系：路程＝速度×时间 船顺流航行速度＝船在静水中的速度＋水流的速度 船逆流航行速度＝船在静水中的速度－水流的速度 解：设江水的流速为v千米/时，则 顺流100千米所用时间为________小时， 逆流60千米所用时间为_________小时。 得方程： 第十六章 分式 思考 (1)长方形的面积为10cm2,长为7cm,宽应为_______cm; 长方形的面积为S+x,长为a,宽应为_____; (2)把体积为200cm3的水倒入底面积 为33cm2的圆柱形容器中,水面高度为_______cm; 把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中,水面高度为_______. 观察 它们之间有什么共同 点?与分数有什么相同点和不同点? 这些式子都是 （即A÷B）的形式， 与分数不同的是，这些式子的分子、分母都是整式，分母都含有字母。 下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？ 整式 分式 整式与分式的区别： 整式的分母中不含字母， 而分式的分母中含有字母. 分式中的分母应满足什么条件， 才使得分式有意义? 思 考 B≠0 B≠0 分式的分母不能为0 应用举例 填空 ≠0 ≠1 x≠y 当 =0时分子和分母应满足什么条件？ 当A=0且 B≠0时，分式 的值为零。 拓展引申 例 1： 当x取何值时，分式 的值为零？ 解：由题意得： ∴当x＝-3时，原分式值为零． 应用举例 x+3＝0 2x-7 ≠0 解得 x＝-3 ②分母值不等于零 若使分式的值为零，需满足两个条件： ①分子值等于零 1 x取全体实数 (2)当 时，分式 有意义； (1)当 时，分式 有意义； 当x= -1时，分式 的值为 ； 巩固练习2： (3)当 时，分式 无意义； （5）分式 有意义的条件： (4)当 时，分式 的值为零； 例2： 当x取何值时，分式 的 值为负数？ 练习：当y取何值时， 值为非正数? 解：由题意得：2y-1≤0 ︱y︱≠0 解得：y≤ 且y≠0 ∴当y≤ 且y≠0时，原分式的值为非正数 课堂检测 1:列式表示下列各量（每小题5分） (1)某村有n个人,耕地40公顷,人 均耕地面积为 公顷. (2)一辆汽车行驶a千米用b小时,它的平均车速为______千米/时;一列火车行驶a千米比这辆汽车少用1小时,它的平均车速为________千米/时. 2:下列式子中，是分式的是_________ （每小题5分） ① ② ③ ④ ⑤ 课堂检测： ⑥ ⑦ ② ③ ⑤ ⑥ 课堂检测： 3:分式中的字母满足什么条件时，分式有意义？（每小题5分） 解：（1）当分母a≠0时，原分式有意义。 （2）当分母x-1≠0即x≠1时，原分式有意义。 （3）当分母3m+2≠0即m≠ 时，原分式有意义。 （5）当分母3a+b≠0即b≠3a时，原分式有意义。 （6）当分母 -1≠0即x≠±1时，原分式有意义。 （4）当分母x+y≠0即x≠-y时，原分式有意义。 4：填空（每空5分） （1）当x 时， 无意义 （2）当x 时， 值为0 （3）当x=1时， 值为_________. （4）当x 时， 值为正数. （5）当x=5时，分式 值为零，则k=_______. =-2 =2 -2且x≠0 3 -10 课堂小结 分母≠0 ①分子=0  ②分母≠0 如是A、B表示两个整式，并且B中含有字母,那么 叫做分式. 1、分式的定义 2、分式与