第二单元文化传承与新创.docVIP

文化生活第二单元 《文化传承与创新》学案 高三政治备课组 耿继坡 史冰 一、学习目标 明确考纲 1.世界文化多样性的表现 2.尊重文化多样性的意义 3.推动文化交流的意义 4.传统文化的特点及影响 5.对待传统文化的正确态度 6.文化继承与发展的关系 7.文化创新的源泉和动力 8.创新与继承的关系 9.创新与借鉴融合 10.坚持文化创新的正确方向 二、自主导读单《基础型问答题》 1.民族节日的地位和意义是什么?我们的传统习俗就是民族节日,你能举例说明二者的区别? 2.请说二个我国的文化遗产并说明文化的地位和意义。 3．你把握世界文化与民族文化的关系吗？请说明？ 4．对于文化多样性，我们应持的正确态度原则是什么? 5.文化传播的途径有那些?现代文化传播手段有那些? 6.推动文化交流的意义是什么? 7.举例说明传统文化的含义。 8．传统文化有那些特点?我们如何结合实例理解并严格区别。 9．生活中，你感觉到传统文化的影响吗？请说明。 10．对于传统文化完全否定还是辩证否定?请具体说明. 11.请说明影响文化发展的重要因素. 12.如何全面把握文化继承与发展的关系? 13.为什么要进行文化创新?文化创新的源泉和动力是什么? 14.文化创新的作用和意义是什么? 15.如何全面把握文化创新的途径? 【探究讨论】-----小组讨论、完善答案 【展示点拨】-----小组展示答案，在此基础上，教师总结共性问题 三、巩固检测单《判断说明题》 1.每个民族的文化都值得的借鉴。 2.先进文化是社会发展的根本动力。 3.传统习俗是传统文化的主要形式。 4.保护传统文化实质在于保护民族生存和发展的精神血脉。 5.文化遗产是民族文化的集中展示。 6.不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流. 7.教育是文化建设的中心环节。 8.不同民族的文化可以相互融合走向同一。 9.通俗化是文化发展的方向。 10.中华文化的具体内涵是亘古不变的。 11.对传统文化要在发展的基础上继承,在继承的过程中发展。 12.社会实践是文化创新的唯一途径。 13.民族精神是文化创新的基础。 14.不同民族文化的融合是文化发展的关键。 15.不能离开传统文化空谈文化创新。 四、拓展提升单 〈一〉、选择题. 各民族文化都是世界文化百花园中不可缺少的色彩。据此回答1～4题。 1．中国传统文化辉煌灿烂。被列为世界“四大圣人”之一的孔子的许多观点被西方世界称颂并吸收利用；《孙子兵法》也被许多国家的商人运用到商战中。对此理解正确的是 (　　) ①文化是民族的，也是世界的　②各民族文化共同推动了人类社会的进步和发展　③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩、充满生机和活力　④民族文化高于世界文化 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②④ 2．丁绍光是以中国现代重彩画之神韵领世界画坛之风骚的艺术家。他的画作，融敦煌壁画、汉代画像石、青铜器装饰及西方现代构图等元素为一炉，雅俗共赏。这说明 (　　) ①文化是民族的，不同文化具有鲜明的民族特征　②文化是世界的，不同文化相互融合并日益趋同　③尊重文化多样，才能促进本民族文化不断发展　④尊重文化差异，才能使不同文化实现共同进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ .3．在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在这种情况下，我们的正确态度是(　　) A．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 B．消除民族文化的多样性 C．让本民族文化取代其他民族的文化 D．保存几个极少数民族的文化 4．美国哈佛大学亨廷顿教授认为，中华文明、伊斯兰文明同西方的基督教文明有很大的差异性，而未来世界的冲突将是由中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间的冲突引起的。对此正确的认识是 (　　) A．世界文化的趋同才能化解文化差异导致的冲突 B．加强文化的交流与传播才能从根本上解决不同文明的冲突 C．遵循各民族文化一律平等的原则才能实现不同文化的和睦共处 D．具有包容性的中华文化与其他民族文化不存在文明的冲突 文化的多样性要求进行文化交流与传播。据此回答8～12题。 5．微博以其短小、便捷的特点使每个人都可以通过它获取信息，发表观点。微博的兴起是因为它 (　　) A．是传媒真正开始面向大众传递信息的标志 B．是文化传播的主要手段 C．能以创新的方式进行文化传递、沟通与共享 D．是文化创新的基本途径 6．古人曾有“烽火连三月，家书抵万金”的