新版年人教版本语文七下木兰诗课件之八.pptVIP

木 兰 诗 第一课时 A、B层做到百分之一百掌握， C层要求百分之九十掌握， 希望大家全力以赴，激情参与！完成本课学习目标 背诵比赛 比赛规则： 一组一段，派一个代表，从1组开始，第一段背诵完后第2组接着第2段背诵，以此类推。要求中途不能有中断，中断则不加分，进行两轮。 翻译课文 规则： 每组口头展示，一组一段，先读再译，说出这段的重点词、重点课下注释，说说你认为这段如果考试出现，它的考试得分点在哪些地方？ 其他同学做书本上的标注 小结反思 你是否达到本节课的目标了吗？ 你从本节课学到了什么？ 你觉得今后该怎样做呢？ 完成反思部分，整理学案 本文特殊句式 对偶句：用字数相等，结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式 特征：句型式工整、匀称，字数相等 作用：凝练、强调 排比句：把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候，两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。 作用：用排比句抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比句说理，可以收到条理分明的效果；用排比句叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。 顶真句：亦称顶针、联珠、蝉联，是一种修辞方法，指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词，用以修饰句子的声韵的方法。（注意：使用这个方式时，不需限制上下句的字数或平仄，但上下句的交接点，一定要使用相同的字或词) 作用：修饰两句子声韵的方法 例：忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间 （出自《长恨歌》） 复沓句：句子和句子之间可以更换少数词语，叫复沓，现在一般叫重复或复词。 作用：加强语势，抒发强烈的感情，表达深刻的思想，分清文章的脉络、层次，增强语言节奏感。 复沓句与叠句的区别：复沓句可以更换少量词语，而叠句词语完全相同。 （例：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央） 本文特殊句式 对偶句：1.万里赴戎机，关山度若飞 2.朔气传金柝，寒光照铁衣 3.阿爷无大儿，木兰无长兄 4.开我东阁门，坐我西阁床 5.脱我战时袍，著我旧时裳 6.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 7.策勋十二转，赏赐百千强 8.当窗理云鬓，对镜贴花黄 排比句：1.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 2.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 顶真句：1.军书十二卷，卷卷有爷名 2.归来见天子，天子坐明堂 3.出门看火伴，火伴皆惊忙 复沓句：1.问女何所思，问女何所忆 2.女亦无所思，女亦无所忆 3.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 探究：这首诗的主题历来有很多说法，你认为本诗主要表达了怎样的主题 多种看法：1.赞美了古代劳动妇女的智慧 2.反映人民对和平生活的向往 3.对追求功名利禄的社会现实的讽刺 为木兰写一段颁奖词 2012年感动中国人物——刘伟：无臂钢琴师 颁奖词：当命运的绳索无情地缚住双手，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变化的旋律，正式他努力飞翔的轨迹。 例：你身披战甲，代父从军，不畏艰险，驰骋疆场，勇往直前，身经百战 ，战功赫赫却淡泊名利。古往今来，你创造了中华民族的奇迹，你才是女中豪杰，天之骄女！ 小结反思 你是否达到本节课的目标了吗？ 你从本节课学到了什么？ 你觉得今后该怎样做呢？ 完成反思部分，整理学案 * 读准下列加点字的音 机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑 戎机 朔气 金柝 红妆 著zhuó 我旧时裳 cháng 傍地走 zhù kèhán jiān pèi yān jì bàng zhuāng tuò shuò róng 军贴 tie ˇ 乐府诗：继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝 文学史上出现的一种能够配乐唱歌的新诗体。“乐 府”本是古代管理音乐事务的官署，后来把其采集 的这类民歌或者文人模拟的作品也叫做乐府。 《乐府诗集》宋代郭茂倩