生态学第二版杨持主编权复威习资料-2.docVIP

一、绪论 1、生态学：生态学在创建时就表达为研究生物有机体与其栖息场所之间相互关系的科学。上述生态学的定义是德国生物学家赫克尔（Haeckel,1866）首次提出。这是生态学至今最为经典的定义。但是首先使用“Ecology”一词学者是亨利.索瑞（Henry Thoreau,1858)。 生态学（Ecology）是研究生物与其环境之间相互关系、生物与生物之间相互关系的一门学科。 核心：研究生物与其环境相互关系的科学 2、普通生态学通常包括 个体 、 种群 、 群落 和 生态系统 四个研究层次 3、理论生态学按照生物类别可分为 植物 生态学、 动物 生态学、 微生物 生态学、人类生态学等。 4、 坦斯利 于1935年首次提出了生态系统的概念。 5、生态学的研究方法可分 野外 、 实验 和 理论 的3类 7、生态学发展经历了哪几个阶段？ 分为4个时期：生态学的萌芽时期（公元16世纪以前），生态学的建立时期（公元17世纪至19世纪末），生态学的巩固时期（20世纪初至20世纪50年代），现代生态学时期（20世纪60年代至现在）。 1、现代生态学发展的特点和主要趋势是什么? （1）研究层次向宏观和微观方向发展。现代生态学一方面向区域性、全球性乃至宇宙性方面发展；另一方面是向微观方向发展，与分子生物学、分子遗传学、生理学、微形态解剖学结合。 （2）研究范围的扩展。一是生态学的研究内容和任务扩展到人类社会，渗入到人类的经济活动，成为自然科学与社会科学相接的桥梁之一；二是应用生态学得到迅速发展。 （3）研究方法手段的更新。野外自计电子仪器、遥感与地理信息系统、生态建模等现代化测试技术、设备和手段得到广泛应用；系统分析方法以及系统生态学的发展，进一步丰富了本学科的方法论。 二、生物与环境 环境：环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和：；在生物科学中环境是指生物的栖息地，以及直接或间接影响生物生存和发展的各种因素；环境科学中，一般以人类为主体，环境是指围绕着人群的空间以及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种因素的总体。 生态环境（Ecological environment）：一定区域所有生态因子的总和。 生境（Habitat）：特定生物个体或群体的栖息地的生态环境（栖息地：指特定物种生活和生长的地方）。 环境因子：生物体外部的全部环境要素。 生态因子（ecological factor）环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素。即环境要素中对生物起作用的因子。 限制因子（ limiting factor）限制生物生存和繁殖的关键因子，就是限制因子。 生态幅（ecological amplitude）每种生物对任何一种生态因子都有一个耐受范围，即一个生态学上的最低点和一个生态学上的最高点，在最高点和最低点之间的范围就称为生态幅 。 Liebig最小因子定律：任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量，是决定该物种生存和分布的根本因素。 注意问题:1.定律成立条件：生物的内环境和外环境处于稳定状态 2.生态因子间的替代作用 Shelford 耐性定律: 任何一个生态因子在数量或质量上的不足或过多时会使该种生物衰退或不能生存 。 3.生物科学中的环境一般以 生物 为主体，而环境科学中的环境一般以 人类 为主体。 4．按范围环境包括 宇宙环境、 地球环境 和 区域环境 、 微环境、 内环境。 5．根据生态因子的性质可将其分为 气候因子、 土壤因子 、　地形因子 、 生物因子 和 人为因子 。 7．生理有效辐射中， 红 光和 蓝 光是被叶绿素吸收最多的部分。 8．根据植物开花对日照长度的反应，可把植物分为　长日照　植物、　短日照　植物、　中日照　植物和　日中性　植物。 10．动物对温度的适应方式包括 行为适应 、 形态适应 、 生理适应 。 11．根据生态因子作用强度与种群密度的关系，可将其分为 密度制约因子 和 非密度制约因子 。 13．陆生动物主要通过 形态结构适应 、 行为适应 和 生理 适应减少失水。 14地球环境由大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈和生物圈组成。 2、植物对水分的适应类型有哪些? （1）水生植物有三类：①沉水植物；②浮水植物；③挺水植物。 （2）陆生植物有三类：①湿生植物；②中生植物；③旱生植物。 4、简述生态因子作用的一般特点。 答：（1）综合作用: 如气候的作用；（2）主导因子作用：渔业高密度养殖增氧；（3）直接作用和间接作用：地形因子一般为间接作用.；（4）阶段性作用