夏衍的包身工专用课件.ppt

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夏衍的包身工专用课件

包身工 夏衍 四点一刻:起床--居住低劣 ; 包身工的来源 (1-7) (8-11) 四点半:吃早餐 --饮食粗劣; 包身工的发展原因 (12-14) (15-22) 五点:上工--环境恶劣; 包身工的劳动成果 (23-33) (34) 下午六点:放工--悲惨命运; 愤怒的控诉 (35-47) (48-50) 新闻背景及其作用: 新闻背景是指事件的历史背景、周围环境及其他方面的联系等。 它对于新闻事实的作用主要有以下几点: 1、说明新闻事件的起因。 2、显示或帮助读者理解新闻事件。 3、突出新闻稿件的新闻价值。 4、表明记者的观点。 5、衬托、深化主题。 住 挤 脏 乱 差 吃 粥 饭 粥 (早餐) (午餐) (晚餐) 粥=较少的籼米+锅焦+碎米+喂猪的豆腐渣 粥菜???——不可能有 盐浸的小菜场的莴苣菜叶=难得的佳肴 抢、舔、蹲伏、站立…… 劳动 具体人物分析 芦柴棒:瘦 小福子:文明的惩罚 不知名女工:写家信暴露 (老板的凶狠残暴) 文中用了哪些词来作为包身工的代名词? 懒虫、生物、猪猡、灌装了的劳动力、赚钱的机器、没有锁链的努力 ——得不到作为人的承认,没有作为独立的人的自由,地位极其低下。 整部作品表达了作者极大的憎恨和愤怒的控诉,尤其是作品的最后一部分(35自然段-50自然段)。你认为那一段最集中的体现了作者的爱憎? 两粥一饭——指恶劣的饮食 十二小时工作——长时间的劳动 劳动强化——沉重的工作 工房和老板家庭的义务服务——超经济剥削 猪猡一般的生活——生活条件的恶劣,非人的待遇 泥土一般的作践——受压迫的惨重 饲养:本意是喂养小动物,这里用了比拟的修辞手法。 把小姑娘当做动物来饲养,并从中谋利,作者通过联想把包身工和墨鸦比较,指出墨鸦养活船户,包身工养活带工老板,但船户没有对墨鸦怎么虐待,带工老板却对包身工残酷压迫,连一点施舍与温情也没有,强烈地揭示了包身工受压迫的惨重,人不如禽的命运。 连续用六个没有的排比手法强调了黑暗深重,表达了作者对包身工制度的极大憎恶。 20世纪的烂熟了的技术、机械、体制代表了人类社会文明的进步,这同“16世纪封建制度下的奴隶”形成鲜明的反差,两种事物结合在包身工身上,解释了包身工遭受的压迫之深。 最后一段,诅咒中外反动派对劳动人民肆行压榨和虐待的“黑夜”,深信“黎明”必将到来,表现了作者要摧毁包身工这一罪恶之都的强烈愿望。同时,向肆无忌惮的压榨中国劳动人民的帝国主义者和一切反动统治着发出了警告: 当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!这也使这篇偏重揭露黑暗的文章显出一点亮色,我们仿佛看到了黎明的曙光。 技法讨论 数词的运用 修辞手法的运用 限制性词语的巧妙运用 含义深刻的语句 标点的修辞作用 * 夏衍 弄堂 当做 褴褛 执拗 簿子 籼米 莴苣 怔住 搽粉 玄色 蹒跚 游说 惩罚 骷髅 汀 揩 轧票 yǎn lòng dàng lánlǚ niù bùzi xiān wōjù zhèng chá xuán pánshān shuì chéng kūlóu tīng kāi gá 上午四点半之后 下午六点 上午四点一刻 上午五点 起床 吃早餐 开工 收工 被骗的 偏远农村或荒灾区的小姑娘 可靠、安全、廉价 时间(主线) 包身工制度(副线) 七尺阔,十二尺深,横七竖八躺满了十六七个“猪猡”。 充满了汗臭、粪臭和湿气的空气。 打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱的踏在别人身上,叫喊…… 空间狭小、卫生环境差、像猪栏一样 恶劣的居住条件 粗劣的饮食条件 自然环境 人为惩罚 三大威胁 工厂 带工老板 音响 尘埃 湿气 殴打 罚工钱 停生意 殴打 饿饭 吊起 关黑房间 非人的工作环境 第一次出现:名字由来 第二次出现:打杂的停止殴打 第三次出现:抄身婆不敢抄身 点 各抒己见… *

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