内蒙古通辽市2015-2016学年八年级(上)期末生物分解.doc

八年级（上）期末生物试卷 　 一、选择题（只有一个选项符合题意，每小1.5分，共30分） 1．下列哪项是动物在自然界中的作用（　　） A．动物在维持生态平衡中起着重要作用 B．动物能促进生态系统中的物质循环 C．动物能帮助植物传粉，传播种子 D．以上都是 　 2．在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是 　 3．夏天，一杯放在餐桌上的牛奶变质了，这主要是因为（　　） A．高温使牛奶变质 B．细菌和真菌容易在牛奶中繁殖使它变质 C．空气接触使牛奶变质 D．时间长了使牛奶变质 　 4．在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是（　　） A．绿色植物和分解者 B．绿色植物和动物 C．动物和分解者 D．动物和无机物 　 5．在日常生活中，引起食品腐败的主要原因是（　　） A．化学物质污染 B．食品中营养成分含量高 C．食物水分不断蒸发 D．细菌和真菌的大量繁殖 　 6．分类单位的等级越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（　　） A．共同特征少，种类数量多 B．共同特征少，种类数量少 C．共同特征多，种类数量少 D．共同特征多，种类数量多 　 7．现有A、B、C、D四种动物，其分类情况是：A和B同目不同科；B和C同科不同属；D和A不在同一个目中．你认为哪两种动物的共同特征最多（　　） A．A和B B．B和C C．D和A D．都相同 　 8．种是最基本的分类单位，下列对种的有关叙述正确的是（　　） A．每个物种只有一种生物 B．每个物种都分为雌、雄两种 C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少 　 9．我国于1985年重新引入的动物是（　　） A．金丝猴 B．藏羚羊 C．麋鹿 D．长臂猿 　 10．脊椎动物与无脊椎动物相比，脊椎动物的特征（　　） A．都是陆生动物 B．都是哺乳动物 C．都是恒温动物 D．体内都有脊柱 　 11．在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是（　　） A．界 B．属 C．纲 D．科 　 12．猫和虎的共同分类单位是：“猫属”，猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，据此可以确定（　　） A．猫和虎的共同特征较多 B．猫和狗的共同特征较多 C．虎和狗的共同特征较多 D．A．B．C都不正确 　 13．我国的植物资源十分丰富，其中居世界首位的是（　　） A．藻类植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．被子植物 　 14．同学们熟悉的家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛，其主要作用是（　　） A．防御 B．保温 C．保护 D．伪装 　 15．家畜一般是指人们饲养的（　　） A．软体动物 B．节肢动物 C．鸟类动物 D．哺乳动物 　 16．下列动物中，完全用肺呼吸的一组动物是（　　） A．蝗虫和蚯蚓 B．青蛙和金丝猴 C．袋鼠和骆驼 D．袋鼠和鲫鱼 　 17．能用气囊辅助呼吸的是（　　） A．大象 B．乌龟 C．鸽子 D．鲫鱼 　 18．下列哪个不属于环节动物（　　） A．沙蚕 B．水蛭 C．青蛙 D．蚯蚓 　 19．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（　　） A．哺乳动物 B．环节动物 C．软体动物 D．节肢动物 　 20．水螅排出食物残渣的方式是（　　） A．由肛门排出 B．由口排出 C．由胞肛排出 D．由细胞膜排出 　 　 二、填空题（每空1分，共24分） 21．鱼的主要特征是：生活在　　　　　　中；体表常有　　　　　　覆盖；用　　　　　　呼吸；通过　　　　　　部和　　　　　　部的摆动以及　　　　　　的协调作用　　　　　　． 　 22．运动系统主要是由　　　　　　、　　　　　　和　　　　　　组成的． 　 23．保护生物的　　　　　　环境，保护生态系统的　　　　　　，是保护生物多样性的根本措施． 　 24．生物分类从大到小的等级依次是：界、　　　　　　、　　　　　　、目、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　． 　 25．霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有　　　　　　． 　 26．真菌可以通过产生大量的　　　　　　来繁殖后代． 　 27．动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为叫做　　　　　　． 　 　 三、连线题（每个线1分，共10分） 28．将下面动物与相对应的类别用线连接起来 　 　 四、识图题（每空3分，共24分） 29．如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题． （1）图中腐生细菌的生殖方式是　　　　　　；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于　　　　　　． （2）绿色植物利用　　　　　　，把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的　　　　　　，促进植物生长． （3）生物遗体被　　　　　　等分解成水、二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的原料