新版年秋沪科版本数学九上22相似三角形的判定第2课时课件.pptVIP

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新版年秋沪科版本数学九上22相似三角形的判定第2课时课件

类似于判定三角形全等的SAS方法,我们能不 能通过两边和夹角来判断两个三角形相似呢? 问 题 利用刻度尺和量角器画△ABC和△ABC,使∠A=∠A, 和 都等于给定的值k,量出它们的第三组对应边BC和BC的长,它们的比等于k吗?另外两组对应角∠B与∠B,∠C与∠C是否相等? 改变∠A或K值的大小,再试一试,是否有同样的结论? 实际上,我们有利用两边和夹角判定两个三角形相似的方法: 等于k ∠B =∠B ∠C =∠C 改变k的值具有相同的结论 ∠A=∠A △ABC ∽ △ABC 如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似. 类似于证明通过三边判定三角形相似的方法,请你自己证明这个结论. 已知:如图, △ABC和 △ABC中,∠A =∠A,AB:AB=AC:AC 求证:△ABC ∽ △ABC 证明:在△ABC 的边AB、AC(或它们的延长线)上别截取AD=AB,AE=AC,连结DE,因∠A =∠A,这样△ABC ≌ △ADE ∴ DE//BC ∴ △ADE ∽ △ABC ∴ △ABC ∽ △ABC A B C A B C D E 对于△ABC和△ABC,如果 ∠B=∠B,这 两个三角形一定相似吗?试着画画看. 不 一 定 相 似 根据下列条件,判断△ABC与△ABC是否相似,并说明理由: (1)∠A=120°,AB=7cm,AC=14cm, ∠A=120°,AB=3cm,AC=6cm; (2)AB=4cm,BC=6cm,AC=8cm. B=12cm,BC=18cm,AC=21cm 解:(1)∵ 又 ∠A=∠A ∴ △ABC∽△ABC (2)∵ △ABC与△ABC的三组对应边的比不等,它们不相似 例1 两三角形的相似比是多少? 要使两三角形相似,不改变AC的长,AC的长应当改为多少? 1.根据下列条件,判断△ABC与△ABC是否相似,并说明理由: (1)∠A=40°,AB=8,AC=15 ∠A =40°,AB =16,AC =30 (2)AB=10cm,BC=8cm,AC=16cm AB =16cm,BC =12.8cm,AC =25.6cm 解: (1) ∠A=∠A ∴△ABC∽△ABC 练 习 ∴△ABC∽△ABC (2) 2. 图中的两个三角形是否相似? ∠ACB=∠ECD ∴△ACB∽△ECD 对应边的比不相等 ∴图中两个三角形不相似. 解:(1) (2) 3.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形框架的三边长分别为4、5、6,另一个三角形框架的一边长为2,它的另外两条边长应当是多少?你有几个答案? 方案(1) 设另外两条边长分别为x , y 方案(2) 方案(3) 在一张方格纸上任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍,度量这两个三角形的对应角,它们相等吗?这两个三角形相似吗?与邻座交流一下,看看是否有同样的结论. 这两个三角形是相似的. 证明:在线段AB(或它的延长线)上截取AD=AB,过点D作DE∥BC,交AC于点E,根据前面的结论可得△ADE∽△ABC 同理 DE=BC ∴△ADE≌△ABC ∴△ABC∽△ABC A B C D E 由此我们得到利用三边判定三角形相似的方法: 如果两个三角形的三组对应边的比 相等,那么这两个三角形相似. △ABC ∽ △ABC

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