钢的退火和正火.docVIP

时间：3月21日第5、6节 教师：何玉芳 班级：计辅154 地点：A309 课程：机械工程材料 课题：钢的退火和正火 教学目标 一、知识目标： 1、了解钢的退火和正火的工艺规范； 2、了解钢的退火和正火的目的； 3、掌握钢的退火和正火的应用场合。 二、能力目标： 1、通过提出问题，启发学生讨论思考，课后查阅资料，培养自主学习能力； 2、通过引导学生积极与老师、同学交流与讨论，提高自我表达能力。 重 点 难 点 分 析 掌握钢的退火和正火的应用场合。 教 材 处 理 思 路 充分利用多媒体等教学手段，围绕教学基本要求进行教学。 在教学过程中，可列举生产中常用的实例和机械工程材料和热处理方面的重大科技成果，以说明其在现代科技中的重要地位以活跃课堂气氛，扩大学生知识面。本次课教学上应侧重于提高学生学习兴趣和求知欲。真实案例分析，可要求学生在课后查阅资料完成，为下一次课说明选材不当造成的危害，强调力学性能是选用材料的主要依据打下基础，提高学生的自主学习能力。 时间分配 教学内容 教学方法 教学手段 约2分钟 约3分钟 约15分钟 约10分钟 约10分钟 约2分钟 约3分钟 相关信息介绍 机械制造中，往往是以钢材、锻件、锻件或焊接件作为制造各种零件的毛坯的。但是在制造这些毛坯的轧钢、铸造、锻造和焊接的加工过程中，经常会在材料内部留下内应力，形成诸如晶粒粗大、带状组织、偏析等某些缺陷以及造成硬度过高等。凡此种种既增加了随后加工过程的困难，更不利于零件的最终使用。为此就要求通过热处理来改变这一不利情况，称作预备热处理，或第一热处理；而目的在于满足使用条件下性能要求的热处理，则称作最终热处理。 （二）导入新课： 所谓退火，通常是将钢加热到临界点以上，保温一定时间，使钢全部或部分奥氏体化，随后缓慢冷却，以获得接近于平衡状态的珠光体组织。 ? 正火可以看作退火的一个特例，它是把钢加热到Ac3或Acm以上，保温一段时间，使钢全部奥氏体化，然后在空气中冷却，一般来说，钢正火后所得到的组织本质上也属于珠光体，只是由于其冷却速度相对于退火要快一些，所以正火组织要比退火组织更细一些。 （三）教学过程： 钢的退火和正火 钢的退火 概念：将钢件加热到适当的温度，保持一定的时间，然后缓慢冷却获得接近平衡组织的热处理工艺。 主要目的： 调整钢件的硬度，以利于切削加工； 细化晶粒，消除组织缺陷，提高钢的力学性能和工艺性能； 消除参与应力，稳定工件尺寸，防止变形和开裂； 为最终的热处理做准备。 方法： 完全退火、球化退火、去应力退火、均匀化退火 1、完全退火 （加热到完全奥氏体化，随之缓慢冷却） 加热温度：+(30-50)℃； 保温时间：与钢件的成分、有效厚度、工件的形状与尺寸有关； 冷却方式：随炉缓冷至500-600℃，出炉空冷 应用范围：亚共析钢 球化退火/不完全退火 加热温度：+(20-30)℃； 保温时间：与钢件的成分、有效厚度、工件的形状与尺寸有关； 冷却方式：随炉缓冷至500-600℃，出炉空冷； 应用范围：含共析钢和过共析钢成分的碳钢和合金钢 均匀化退火/扩散退火 加热温度：+(150-2000)℃； 保温时间：10-15h； 冷却方式：随炉缓冷至350℃，出炉空冷； 应用范围：质量要求高的优质高合金钢的铸件和铸锭 4、去应力退火/低温退火 加热温度：+(30-80)℃； 保温时间：与钢件的成分、有效厚度、工件的形状与尺寸有关； 冷却方式：随炉缓冷至500-600℃，出炉空冷； 应用范围： 二、钢的正火 加热温度：缓慢加热+(100-200)℃；/500-600℃ 保温时间：与钢件的成分、有效厚度、工件的形状与尺寸有关； 冷却方式：空冷； 应用范围： a.作为普通结构零件的最终热处理； b.改善低碳钢和低碳合金钢的切削加工性； c.作为中碳结构钢制作较重要的零件的预备热处理； D.消除过共析钢中的网状. 正火和退火的选择 从切削加工性考虑： A.结构钢：选正火；选退火； B.高碳工具钢：选用球化退火作为预备热处理； 从零件的形状、结构考虑： 对于形状复杂或尺寸较大的大型钢件，采用退火； （若采用正火，产生较大的内应力，变形、裂纹） 从经济性考虑： 正火：生产周期短、成本低、操作简单； 钢的正火及退火工艺加热温度曲线示意图 举例法 演示法 讲授法 演示