高考数学（人教理）总复习课时提升练33一元二次不等式及其解法Word版含答案.docVIP

课时提升练(三十三)一元二次不等式及其解法 一、选择题 1．不等式f(x)＝ax2－x－c＞0的解集为{x|－2＜x＜1}，则函数y＝f(－x)的图象为图中的(　　) 【解析】　由根与系数的关系得＝－2＋1＝－1，－＝－2，a＝－1，c＝－2，f(x)＝－x2－x＋2， f(－x)＝－x2＋x＋2，故f(－x)的图象开口向下，顶点为，B选项适合． 【答案】　B 2．(2014·大纲全国卷)不等式组的解集为(　　) A．{x|－2x－1}　　　　B．{x|－1x0} C．{x|0x1}D.{x|x1} 【解析】　由 得 所以0x1， 所以原不等式组的解集为{x|0x1}， 故选C. 【答案】　C 3．(2013·安徽高考)已知一元二次不等式f(x)＜0的解集为 ，则f(10x)＞0的解集为(　　) A．{x|x＜－1或x＞lg 2} B．{x|－1＜x＜lg 2} C．{x|x＞－lg 2} D．{x|x＜－lg 2} 【解析】　由题意知，一元二次不等式f(x)＞0的解集为. 而f(10x)＞0，－1＜10x＜，解得x＜lg ， 即x＜－lg 2. 【答案】　D 4．关于x的不等式x2－(a＋1)x＋a＜0的解集中，恰有3个整数，则a的取值范围是(　　) A．(4,5) B.(－3，－2)(4,5) C．(4,5] D.[－3，－2)(4,5] 【解析】　原不等式可化为(x－1)(x－a)＜0，当a＞1时，解集为1＜x＜a，此时解集中的整数应为2、3、4，则4＜a≤5；当a＜1时，解集为a＜x＜1，则－3≤a＜－2，故a[－3，－2)(4,5]． 【答案】　D 5．(2014·郑州模拟)不等式x2－2x＋5≥a2－3a对任意实数x恒成立，则实数a的取值范围为(　　) A．[－1,4] B．(－∞，－2][，5＋∞) C．(－∞，－1)[4，＋∞) D．[－2,5] 【解析】　因为x2－2x＋5＝(x－1)2＋4的最小值为4，所以要使x2－2x＋5≥a2－3a对任意实数x恒成立，只需a2－3a≤4，解得－1≤a≤4，故选A. 【答案】　A 6．设函数f(x)＝则不等式f(x)＞3的解集是(　　) A．(－3,1)(3，＋∞) B.(－3,1)(2，＋∞) C．(－1,1)(3，＋∞) D.(－∞，－3)(1,3) 【解析】　(1)当x＜0时，f(x)＝x＋6＞3， 则－3＜x＜0. (2)当x≥0时，x2－4x＋6＞3(x－1)(x－3)＞0， 解之得，x＞3或0≤x＜1. 由(1)(2)知，f(x)＞3的解集为(－3,1)(3，＋∞)． 【答案】　A 二、填空题 7．若关于x的不等式ax2－6x＋a2＜0的解集是(1，m)，则m＝________. 【解析】　根据不等式与方程之间的关系知1为方程ax2－6x＋a2＝0的一个根，即a2＋a－6＝0，解得a＝2或a＝－3，当a＝2时，不等式ax2－6x＋a2＜0的解集是(1,2)，符合要求；当a＝－3时，不等式ax2－6x＋a2＜0的解集是(－∞，－3)(1，＋∞)，不符合要求，舍去．故m＝2. 【答案】　2 8．设关于x的不等式x2－x＜2nx(nN*)的解集中整数的个数为an，数列{an}的前n项和为Sn，则S100＝________. 【解析】　由不等式x2－x＜2nx(nN*)得其解集为(0,2n＋1)，其中整数解有2n个，即an＝2n，S100＝＝10 100. 【答案】　10 100 9．汽车在行驶中，由于惯性作用，刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住，我们称这段距离为“刹车距离”．刹车距离是分析事故的一个重要因素．在一个限速40 km/h以内的弯道上，甲、乙两辆汽车相向而行，发现情况不对，同时刹车，但还是相碰了，事发后现场测得甲车的刹车距离略超过12 m，乙车的刹车距离略超过10 m，又如甲、乙两种车型的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间有如下关系：s甲＝0.1x＋0.01x2，s乙＝0.05x＋0.005x2.则超速行驶应负主要责任的是________． 【解析】　由题意列出不等式组分别求解，得由于x＞0，从而可得x甲＞30 km/h，x乙＞40 km/h.经比较知，乙车超过限速，应负主要责任． 【答案】　乙 三、解答题 10．解关于x的不等式x2－(a＋a2)x＋a3＜0(aR)． 【解】　原不等式可化为(x－a)(x－a2)＜0， (1)当a＝a2即a＝0或a＝1时，原不等式变为x2＜0或(x－1)2＜0，解集为； (2)当a＞a2即0＜a＜1时，解集为{x|a2＜x＜a}； (3)当a2＞a即a＜0或a＞1时，解集为{x|a＜x＜a2}； 综上， 当a＝0或a＝1时，原不等式的解集为； 当0＜a＜1时，原不等式的解集为{x|a2＜x＜a}； 当a＜0