河南省师大附中2015-2016学年高二(下)期末理综生物(版)分解.docVIP

河南省师大附中2015-2016学年高二(下)期末理综生物(版)分解.doc

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2015-2016学年河南省师大附中高二(下)期末生物试卷   一、选择题:本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象.下列叙述错误的是(  ) A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株 2.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开.若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是(  ) A.随后细胞中的DNA复制发生障碍 B.随后细胞中的RNA转录发生障碍 C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用 3.下列关于动物激素的叙述,错误的是(  ) A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 4.下列关于真核生物和原核生物的叙述,错误的有几项(  ) ①原核生物细胞无叶绿体和线粒体,虽然不能进行光合作用,但可以进行有氧呼吸或无氧呼吸 ②原核生物细胞没有核膜,其DNA分子只分布在拟核中 ③真核生物细胞的分裂方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,而原核生物细胞的分裂方式为无丝分裂 ④真核生物的遗传物质均为DNA,原核生物的遗传物质部分为RNA. A.2项 B.3项 C.4项 D.1项 5.下列叙述错误的是(  ) A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 6.下列对“细胞学说”理解合理的是(  ) ①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④细胞是一个相对独立的有机体. A.①② B.②③ C.③④ D.①④   二、解答题(共5小题,满分54分) 7.如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,A、B、X代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向.据图分析回答下列问题: (1)图中催化①过程的酶主要是      ;完成②的场所是      . (2)B可分为B1、B2、B3等,其原因是: 从b分析是       从B分析是      . (3)与合成B3有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在?      .原因是每一个体细胞中      . (4)图中Y是指      . (5)A的基本骨架是      ,若B水解成m个b,则控制B形成的A中的a至少有      个. 8.作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示.请结合图回答下列问题. (1)细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是      (填标号),细胞器膜与      和      共同构成细胞的生物膜系统. (2)实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,高尔基体、细胞膜、内质网的膜面积变化如图乙所示. ①请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是:      、      、      . ②请判断乙图中的d、e、f三曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:      、      、      . ③以上实验也说明:各种不同的生物膜的成分和结构      ,它们之间密切联系,保证了细胞生命活动高效、有序的进行. 9.下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程. 回答下列问题: (1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为      . 过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用      的方法.②代表的过程是      . (2)经过多次传代后,供体细胞中      的稳定性会降低.因此,选材时必须关注传代次数. (3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是      . (4)与克隆羊“多莉(利)”培养成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了      . 10.HIV属于逆转录病毒,是艾滋病的病原体,回答下列问题: (1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取

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