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中国传统文化主流思想的演变.ppt
5、(09.1泰州期末) “汉武帝所努力缔造的政体,究其实,是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础,而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。”对以上材料的说明和解释不正确的是: A.汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”,即同时尊奉儒、法两家的学说 B.“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其它学说 C.儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具 D.儒家思想从此沦为法家的附庸,其“仁政”思想被剔除出去 * 欢迎指导! 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 “百家争鸣”(春秋战国): 儒学从创立到蔚然大宗:孔子、孟子、荀子 “独尊儒术”(汉代): 儒学成为正统:董仲舒 理学(宋明) 儒学的新发展(封建社会后期儒学的正统):程朱、陆王 活跃的儒家思想(明清之际) 对传统儒学批评地继承:李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之 单元线索: 第一讲 从“百家争鸣” 到“独尊儒术” A 百家争鸣 B 独尊儒术 材料一: “《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ——《汉书?董仲舒传》 材料二:“天子受命于天,天下受命于天子。” 材料三:“与天同者大治,与天异者大乱。” ——董仲舒《春秋繁露》 材料四:“君臣、父子、夫妇之义,皆与诸阴阳之道。君为阳,臣为阴,父为阳,子为阴,夫为阳,妻为阴。……王道之三纲,可求于天。 ” —— 《春秋繁露·基义》 “春秋大一统” ,“罢黜百家,独尊儒术” “君权神授”,“天人合一”和“天人感应” “三纲五常”的伦理道德 一、董仲舒的新儒学 关于“独尊儒术” 来源: 内容: 糅合道家、法家、阴阳五行家思想。 大一统;儒学独尊,思想专制 ; 宣扬 “天人感应” ,带有神学倾向。 思考1:董仲舒的新儒学“新”在何处? 2、特点: 1、内容: “春秋大一统” ,“罢黜百家,独尊儒术” “君权神授”,“天人合一”和“天人感应” “三纲五常”的伦理道德 一、董仲舒的新儒学 关于“独尊儒术” 2、特点: 1、内容: 思考2:董仲舒新儒学的目的和实质是什么? 3、目的: 加强中央集权,加强君权,维护统治秩序。 4、实质: 借助天上的神权来强化地上的皇权,以思想上的大一统来巩固政治上的大一统,是一种思想文化专制。 “春秋大一统” ,“罢黜百家,独尊儒术” “君权神授”,“天人合一”和“天人感应” “三纲五常”的伦理道德 一、董仲舒的新儒学 关于“独尊儒术” 2、特点: 1、内容: 3、目的: 4、实质: 思考3:董仲舒的新儒学取得了怎样的地位? 5、地位: 汉武帝始,儒学成为正统思想。 思考4: 结合当时的形势分析汉武帝为什么会接受董仲舒的建议并付诸实行? 一、董仲舒的新儒学 关于“独尊儒术” 二、“独尊儒术”的背景: 汉武帝即位时,西汉国库中积蓄了大量的粮食和钱财,国家势力相当雄厚,有条件加强中央集权。同时,国家也存在土地兼并、商贾膨胀、王国问题、边境不宁等问题。 ——《中国古代史》 汉武帝时,经济实力逐渐恢复和增强,人民生活安定,社会繁荣,国力日盛。 社会潜伏着危机:王国问题、土地兼并、匈奴为患。统治者力图加强中央集权,巩固国家统一。 “无为而治”思想已不适宜时代需要;董仲舒糅合了道、法和阴阳五行家思想形成新儒学体系。 经济: 政治: 思想文化: 董仲舒的新儒学从理论上解决了汉武帝国家“大一统”的需要,有利于巩固统治。 (以思想的大一统巩固政治的大一统) 思考4: 结合当时的形势分析汉武帝为什么会接受董仲舒的建议并付诸实行? 思考5: 汉武帝是如何将董仲舒的建议付诸实行,使儒学成为正统思想的呢? 一、董仲舒的新儒学 关于“独尊儒术” 二、“独尊儒术”的背景: 三、儒学成为正统: 1、汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议。 2、汉武帝起用很多儒学家参与国家大政。 3、汉武帝大力推行儒学教育。 教科书:教官: 官办最高学府: 地方教育系统: 儒家经典—五经 五经博士 太学 考试合格做官 ——凭儒学入仕 郡县立学校 ——儒学在民间独尊 ——儒学垄断教育 一、董仲舒的新儒学 关于“独尊儒术” 二、“独尊儒术”的背景: 三、儒学成为正统: 1、汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议。 2、汉武帝起用很多儒学家参与国家大政。
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