2009学年第二学期三年级数学期末检测双向细目表.docVIP

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2009学年第二学期三年级数学期末检测双向细目表

2009学年第二学期三年级数学期末检测双向细目表 单元 目标 课时 题型 分值 备注 位置与 方向 1、认识八个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2、会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 5 我会认 6 6 除数是 一位数 的除法 1、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几百几十(或几千几百)。 2.理解一位数除多位数的笔算过程,掌握一般的笔算方法,会用乘法验算除法。 3.能在具体的情境中进行除法估算,会表达估算的思路。 4.能运用所学知识解决日常生活中的简单问题 13 我会填 我会选 我会算 我会解决问题 6 1 4+8 4 23 统计 1、会看两种统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。 2.会进行简单的数据分析,体会统计在现实生活中的作用。 3.理解平均数的含义,会简单的求平均数的方法。 4 我会做统计 6 6 年、月、日 1、认识时间单位年、月、日;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。 2.会用24时计时法表示时刻;会计算简单的经过时间。 5 我会填 我会认 4 6 10 两位数乘两位数 1、会口算整十、整百数乘整十数,会口算两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。 2.理解两位数乘两位数的计算过程,掌握两位数乘两位数的计算方法。 3.能结合具体情境进行乘法估算,并解释估算的过程。 4.能运用所学的知识解决生活中的简单问题。 8 我会填 我会选 我会算 我会解决问题 3 1 4+4 4 16 面积 1、能用自选单位估计和测量图形的面积;认识五种面积单位;熟悉相邻两个单位之间的进率,会进行简单的单位换算。 2.掌握长方形、正方形的面积公式,会应用公式正确计算长方形、正方形的面积,能估计给定的长方形、正方形的面积。 7 我会填 我会选 我会算 我会解决问题 5 2 8 4 19 小数的 初步认识 1、会认、读、写小数部分不超过两位的小数。 2.能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。 3.会计算一位小数的加减法。 5 我会填 我会算 我会解决问题 4 4 4 12 解决问题 会综合运用数学知识解决用两步计算的问题。 4 我会解决问题 8 8 数学广角 1、会借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的实际问题。 2.在解决实际问题的过程中体会等量代换思想。 2 合计 53 100 说明: 1.命题顺序:一、我会填22分;二、我会认12分;三、我会选4分;四、我会算32分(第一部分口算(包含估算)12分,第二部分用竖式计算(包含验算)12分,第三部分面积计算8分);五、我会解决问题24分;六、我会做统计6分。合计100分 2.除数是一位数的除法,我会算4+8 ,“4”表示除法的口算题占4分,“8” 两位数乘两位数,我会算4+4,“4”表示乘法的口算题占4分,“4”表示乘法的笔算题占4分 3.难度分值比例: 易:中:难为80:15:5, 中、难的命题请在题目后面写上“中”或“难

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