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2009学年第二学期三年级数学期末检测双向细目表
2009学年第二学期三年级数学期末检测双向细目表
单元
目标
课时
题型
分值
备注
位置与
方向
1、认识八个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
2、会看简单的路线图,并能描述行走的路线。
5
我会认
6
6
除数是
一位数
的除法
1、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几百几十(或几千几百)。
2.理解一位数除多位数的笔算过程,掌握一般的笔算方法,会用乘法验算除法。
3.能在具体的情境中进行除法估算,会表达估算的思路。
4.能运用所学知识解决日常生活中的简单问题
13
我会填
我会选
我会算
我会解决问题
6
1
4+8
4
23
统计
1、会看两种统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。
2.会进行简单的数据分析,体会统计在现实生活中的作用。
3.理解平均数的含义,会简单的求平均数的方法。
4
我会做统计
6
6
年、月、日
1、认识时间单位年、月、日;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
2.会用24时计时法表示时刻;会计算简单的经过时间。
5
我会填
我会认
4
6
10
两位数乘两位数
1、会口算整十、整百数乘整十数,会口算两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
2.理解两位数乘两位数的计算过程,掌握两位数乘两位数的计算方法。
3.能结合具体情境进行乘法估算,并解释估算的过程。
4.能运用所学的知识解决生活中的简单问题。
8
我会填
我会选
我会算
我会解决问题
3
1
4+4
4
16
面积
1、能用自选单位估计和测量图形的面积;认识五种面积单位;熟悉相邻两个单位之间的进率,会进行简单的单位换算。
2.掌握长方形、正方形的面积公式,会应用公式正确计算长方形、正方形的面积,能估计给定的长方形、正方形的面积。
7
我会填
我会选
我会算
我会解决问题
5
2
8
4
19
小数的
初步认识
1、会认、读、写小数部分不超过两位的小数。
2.能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。
3.会计算一位小数的加减法。
5
我会填
我会算
我会解决问题
4
4
4
12
解决问题
会综合运用数学知识解决用两步计算的问题。
4
我会解决问题
8
8
数学广角
1、会借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的实际问题。
2.在解决实际问题的过程中体会等量代换思想。
2
合计
53
100
说明:
1.命题顺序:一、我会填22分;二、我会认12分;三、我会选4分;四、我会算32分(第一部分口算(包含估算)12分,第二部分用竖式计算(包含验算)12分,第三部分面积计算8分);五、我会解决问题24分;六、我会做统计6分。合计100分
2.除数是一位数的除法,我会算4+8 ,“4”表示除法的口算题占4分,“8”
两位数乘两位数,我会算4+4,“4”表示乘法的口算题占4分,“4”表示乘法的笔算题占4分
3.难度分值比例: 易:中:难为80:15:5, 中、难的命题请在题目后面写上“中”或“难
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