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HTTP协议培训
1 * 1 * 会上讨论培训资料写作方法包括: 方案1:培训胶片只写培训思路,具体素材放到培训手册或者用户手册中。 方案2:所有培训资料都放到培训胶片中。 结论,当前写作还是基于方案2。 部分项目组可试点基于方案1。 (今后的趋势是方案1) C培训胶片应该包含内容: A、协议知识培训 B、组件培训(包括组件如何使用的培训,在胶片中描述具体参考用户手册) 培训胶片写作要求: A、大章节参考培训胶片模板,小章节各个组件自己发挥,导航条(内容提要)需要所有组件统一。 B、完成时间点还要和汪学斌确认一下吧。(和汪总确认结果为10月份之前完成重点产品重点组件的培训胶片刷新。) 在介绍如何使用XX组件时,可以使用现有的DEMO作为B培材料。 1 * 会上讨论培训资料写作方法包括: 方案1:培训胶片只写培训思路,具体素材放到培训手册或者用户手册中。 方案2:所有培训资料都放到培训胶片中。 结论,当前写作还是基于方案2。 部分项目组可试点基于方案1。 (今后的趋势是方案1) C培训胶片应该包含内容: A、协议知识培训 B、组件培训(包括组件如何使用的培训,在胶片中描述具体参考用户手册) 培训胶片写作要求: A、大章节参考培训胶片模板,小章节各个组件自己发挥,导航条(内容提要)需要所有组件统一。 B、完成时间点还要和汪学斌确认一下吧。(和汪总确认结果为10月份之前完成重点产品重点组件的培训胶片刷新。) 在介绍如何使用XX组件时,可以使用现有的DEMO作为B培材料。 1 * 1 * 1 * 1 * 1 * 1 * 1 * 1 * 1 * 1 * 1 * 会上讨论培训资料写作方法包括: 方案1:培训胶片只写培训思路,具体素材放到培训手册或者用户手册中。 方案2:所有培训资料都放到培训胶片中。 结论,当前写作还是基于方案2。 部分项目组可试点基于方案1。 (今后的趋势是方案1) C培训胶片应该包含内容: A、协议知识培训 B、组件培训(包括组件如何使用的培训,在胶片中描述具体参考用户手册) 培训胶片写作要求: A、大章节参考培训胶片模板,小章节各个组件自己发挥,导航条(内容提要)需要所有组件统一。 B、完成时间点还要和汪学斌确认一下吧。(和汪总确认结果为10月份之前完成重点产品重点组件的培训胶片刷新。) 在介绍如何使用XX组件时,可以使用现有的DEMO作为B培材料。 1 * 会上讨论培训资料写作方法包括: 方案1:培训胶片只写培训思路,具体素材放到培训手册或者用户手册中。 方案2:所有培训资料都放到培训胶片中。 结论,当前写作还是基于方案2。 部分项目组可试点基于方案1。 (今后的趋势是方案1) C培训胶片应该包含内容: A、协议知识培训 B、组件培训(包括组件如何使用的培训,在胶片中描述具体参考用户手册) 培训胶片写作要求: A、大章节参考培训胶片模板,小章节各个组件自己发挥,导航条(内容提要)需要所有组件统一。 B、完成时间点还要和汪学斌确认一下吧。(和汪总确认结果为10月份之前完成重点产品重点组件的培训胶片刷新。) 在介绍如何使用XX组件时,可以使用现有的DEMO作为B培材料。 1 * 1 * 1 * 1 * Page * HTTP协议基础知识 -请求消息(示例) 请求消息示例: GET /pub/WWW/page.html HTTP/1.1 Connection:close User-agent:Mozilla/4.0 Accept-Encoding:gzip,compress Accept-language:en CR LF Entity-Body Page * HTTP协议基础知识 -请求消息(示例) 这个消息共有5行(每行以一个回车符和一个换 行符结束),最后一行后面还有额外的一个回车符 和换行符,以及一个可选的实体。当然,一个请求 消息可以不止这么多行,也可以仅仅只有一行。请 求消息的第一行称为请求行(request line),后续 各行都称为报头行(header)。 Page * HTTP协议基础知识 -请求消息(示例) 请求行有3个元素:请求方法、URI、HTTP版本,最后以 CRLF结尾,各个元素之间用SP字符隔开。 1、请求方法:指出客户请求服务器执行的一般操作。HTTP/1.1中定义了八种请求方法,其中GET、POST、HEAD、是常用请求方法。 2、URI:统一资源标识,简单地讲被请求资源所处的地址,如:/pub/WWW/page.html, 3、HTTP版本:HTTP/1.1,高版本的服务器接受低版本客户的请求,并向客户发送同样版本的应答;高版本的客户接
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