2010年中级统计师《统计工作实务》模拟习题.docVIP

2010年中级统计师《统计工作实务》模拟习题.doc

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2010年中级统计师《统计工作实务》模拟习题

1、Word特别适合一般办公人员,尤其适合用于处理一般的文章和报告,是易学使用的(  )。 A.计算机程序设计语言 B.操作系统 C.数据库管理系统 D.图文出理软件 答案:d 2、在Word程序窗口中,选择“文件”→“打开”后,会出现(  )。 A.新建文档对话框 B.打开文档对话框 C.保存文档对话框 D.新建文档对话框 答案:b 3、要在Word程序窗口中打开已保存在硬盘上的文档,在“打开文档对话框”查找文档的顺序是(  )。 A.文件名→文件类型→盘符→文件夹名 B.文件类型→文件名→盘符→文件夹 C.盘符→文件夹名→文件名→文件类型 D.盘符→文件夹名→文件类型→文件名 答案:d 4、要在Word文档中插入照片文件的方法是(  )。 A.选择“视图”→“工具拦”→“绘图” B.选择“插入”→“图片” C.选择“插入”“剪贴画” D.选择“插入”→“图片”→“来自文件” 答案:d 5、在Word文档中对部分文字或段落进行复制,首先要(  )。 A.选择“编辑”→“复制” B.选中被处理对象 C.把光标定位在要复制的位置,单击“复制” D.把关表定位在被处理对象前,单击“复制” 答案:b 6、在Word文档中,移动选中的被处理对象,( )。 A.先选择“编辑”→“复制”,定位后选择“编辑”→“粘贴” B.先选择“编辑”→“剪切”,定位后选择“编辑”→“粘贴” C.先选择“编辑”→“剪切”,定位后选择“编辑”→“复制” D.先选择“编辑”→“粘贴”,定位后选择“编辑”→“复制” 答案:b 7、要在段落的第一行错后两个字,常用的方法是单击“格式”→“段落”,在“段落”对话框中(  )。 A.调整左边距 B.使用悬挂缩进 C.使用首行缩进 D.调整段前参数 答案:c 8、在对一个Word文档进行编辑时,正确的是(  )。 A.中文和西文必须使用同一种字体 B.在一个段落中各行的行距可以不同 C.在一行中只能用同一个字号 D.文字和图片可以在同一个段落中 答案:d 9、当一张表格的宽度超过纸张宽度,需要横着打印时,需(  )。 A.选择“文件”→“文字方向”,改变打印方向。 B.选择“文件”→“打印预览”,改变页边距。 C.选择“文件”→“页面设置”,在“方向”栏,选择“横向”。 D.选择“视图”→“页面”,在标尺上拖动按钮,改变页宽。 答案:c 10、一篇文稿阅读、修改完毕后,关闭文档时会弹出“关闭Word”对话框,如果不希望保存这个修改,应单击(  )按钮。 A.“是” B.“否” C.“取消” D.“” 答案:b 1、Word文档中的表格是由行、列构成,它们构成的基本单位称为(  )。 A.表 B.列 C.行 D.单元格 答案:d 2、Word文档中的表格是由行、列构成,它们构成的基本单位称为(  )。 A.表 B.列 C.行 D.单元格 答案:d 3、Word文档中的表格是由行、列构成,它们构成的基本单位称为(  )。 A.表 B.列 C.行 D.单元格 答案:d 4、对于一篇多页的文稿,加入页码的方法是(  ) A.选择“插入”→“页码” B.在每页的底端录入页码 C.选择“视图”→“页眉页脚” D.选择“文件”→“打印”后录入“页码范围” 答案:a 5、在过去保存过的文档编辑完成后保存文档,(  )。 A.文档保存的位置可以在保存文档对话框的“保存位置”中选择 B.文档的文件名不相同 C.屏幕无明显提示,只是将修改后的文字存入盘中 D.文档保存后不能再修改 答案:c 6、下列关于正文的查找与替换的叙述中正确的是(  )。 A.查找与替换使用不同的对话框 B.进行查找时能同时完成替换 C.查找只能寻找单词,如:寻找lose时,close、losed等不会被找到 D.若光标位于文档中间,只能查找光标以后的文档 答案:b 7、在Word的编辑状态下,对于文档中所才插入的图片,不能进行的操作是(  )。 A.修改其中的图形 B.移动或复制 C.放大或缩小 D.剪切 答案:a 8、在Word的编辑状态,执行“文件”菜单中的“保存”命令后(  )。 A.将所有打开的文档存盘 B.只能将当前文档存储在原文件夹内 C.可以将当前文档存储在已有的任意文件夹内 D.可以先建立一个新文件夹,再将文档存储在该文件夹内 答案:b 9、在Word编辑状态,要在文档中添加符号“★”,应当使用(  )中的命令。 A.“文件”菜单 B.“编辑”菜单 C.“格式”菜单 D.“插入”菜单 答案:d 10、在Word编辑状态,进行“替换”操作时,应当使用(  )。 A.“工具”菜单中的命令 B.“编辑”菜单中的命令 C.“格式”菜单中的命令 D.“视图”菜单中的命令 答案:b 1、 在Word的编辑状态,连续进行了两次“插入”操

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