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创新理念下大学生道德观问题探析 　　摘要：在十八届五中全会上，习近平同志提出了创新、协调、绿色、开放、共享的重要理念，在这五大发展理念中创新理念处于首位。创新理念及其道德观都具有深刻的内涵，大学生在道德观上存在着社会公德的失范、个人品德的缺失、职业道德和婚恋观念的淡薄等问题，在创新理念的指导下也找到了解决的办法，全面推进文化创新道德建设、坚持理论制度上的创新教育以及充分利用科技创新推动大学生道德观问题的解决。 　　关键词：创新；大学生；道德观；问题 　　一、创新理念内涵及道德观的内涵 　　创新理念包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各个方面的创新。首先，理论创新是先导，只有理论上有所突破实践上才会有所行动。其次，制度创新是保障，大学生道德观问题必须要在制度上得到规范。然后是科技创新，是解决大学生道德观问题的抓手，是提高大学生道德素质不可缺少的因素。最后是文化创新，这是大学生道德观进步的灵魂。文化创新是解决大学生道德观问题的精神支柱，能促进人的全面可持续发展。 　　不同学者对道德观有不同的界定，我认为道德观应该是一个动态的概念。道德观其实是一种道德意识，是一个人对社会上的道德现象还有道德关系的一种具体的、动态的认识。 　　二、大学生道德观存在的问题 　　1、大学生社会公德上的失范 　　社会公德是一个人在公共场所中表现出来的各种言语和行为，更能体现出个人