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2010广东二模试题:语言文字运用题
2010年广东各地二模语言文字运用题
广州二模语用题
1、下面两例在词语搭配上似乎都不合逻辑,但却极富表现力。请选另一内容,写一个有相同表达效果的句子。(形式、字数不限)(4分)
兰圃的门锁了,却锁不住香味。
司机流着泪跑回驾驶室,把车门狠狠地一摔,闸住了悲哀。某文物网站需要介绍“透雕龙凤纹重环玉珮”,请你从下面材料中筛选出六项相关信息,为其整理出意思完整、连贯的文字。(只写序号)(5分)
在古代,中国是世界三大玉作中心之一
1983年广州市象岗山出土,西汉南越王墓博物馆藏
这件玉珮雕镂精细,构图完美和谐,主次分明,是汉玉中不可多得的艺术珍品
在设计上玉珮分为内外两圈,内圈透雕一条游龙,外圈透雕一只凤鸟,站在龙的爪之上
南越王墓出土的玉器有200多件(套),这是中国汉玉的一次空前的发现
它似缀于丝帛上用以覆面,但具体用途有待我们进一步了解查证
它的器形图案现在被选为西汉南越王博物馆的馆徽
凤冠和尾羽上下延伸成卷云纹,把外围空间填满,凤回眸伫立,与龙对视
早在先秦两汉时期,中国的玉器工艺已经达到很高的水平
它是一件装饰玉,放于墓主右眼位置,青白玉雕成
透雕龙凤纹重环玉珮,_______________请你选择下面一位形象大使的服务理念,为学校广播室设计一段号召大家积极参与广州亚运志愿者工作的宣传语。(6分)
中国工程院院士钟南山:“我志愿,我健康。”
中山大学学生林丹妮:“我志愿,我成长。”
【[句子仿写](4分)示例:宿舍的灯关了,却关不住自由的思想。他拖着疲惫的身体回家,拧开水龙头,畅快地洗净生活的烦恼。[4分。“词语超常搭配”合理2分,效果2分]】
【[句式连贯](5分)(先讲出土和馆藏,再讲用途、材质和外形,接着评价,最后介绍价值和影响。所讲的内容是介绍“玉”的一般情况,不是透雕龙凤纹重环玉珮的主要信息,是内容不确定信息)[5分。内容选对六句2分,选对四句1分;排序3分]】【[语言得体](6分)示例一:请参与2010年广州亚运会志愿者工作,让我们用健康的体魄,弘扬健康的精神。健康你我他,志愿工作靠大家!示例二:你愿意和亚运会一起成长吗?在接下来的日子里,让我们用青春、智慧创造辉煌,收获成长的快乐!请参与亚运会志愿者工作。[6分。内容4分;“亚运”1分,“服务理念”1分,“意义”1分,“志愿者”1分。形式2分;语言明白清晰1分,号召性1分]】下面六个分句打乱了顺序,请重新排序。只写序号。(4分) (4分) (对象——特征——历史——举例。)2、(5分)参考例句:真正的英雄,决不是没有失败的时候,只是永远不会被对手(失败)所吓倒;真正的智者,决不是没有失误的时候;只是永远不会犯同样的错误(被失误所困扰);真正的伟人,决不是没有卑下的时候;只是永远不会被卑下所征服。
注意:写出1句得2分,写出两句得4分;所写的两句与例句联系自然的加1分;共5分。在表达上词语不当重复或不自然得体的酌情扣1--2分。
3、(6分)中国教育要发展,要重视教育公平、高考改革,也要打造和谐校园。这既要全社会的努力,又要求广大青少年自觉戒除网瘾,并以长征精神激励自我,让学校成为学生健康成长的乐园。(围绕“中国教育”发表看法1分,能合理选择5个词语2分,3-4个1分;能较集中表达中心2分;语句连贯1分。每超5个字扣1分。)
三、佛山二模语用题(15分)
1、用一句话概括下面这段文字的主要内容。(4分)
商业电影,是当今流行的“快餐文化”的一种形式。听通俗歌曲、玩电子游戏、看美国大片、网上谈情说爱等都成了快餐文化的“经典”。快餐文化充斥在我们的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭小的现代人,有缓解精神紧张、身心疲惫的作用。虚拟的江*湖恩怨和匪夷所思的打斗场面,着实让处在生存压力下的现代人放松了一把。但是,快餐文化的文化含量稀薄,蓄意炒作、相互复制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成为我们的精神食粮,引起的“精神沙化”已经显现:形形色色的文化赝品,大面积地侵占了我们的精神领域,把我们的精神文化空间堵塞得水泄不通,“繁华的荒芜成为现代人的精神病根。人们在接受快餐文化的同时,逐渐失去了高雅的品位,导致价值取向的迷失。
2、将下列语段改写为旬式整齐、语意连贯的排比句(可调整个别词语和句子顺序,不得改变原意)。(5分)
我喜欢自然风光,还喜欢生活中的故事,情节曲折的小说更让我喜欢,也喜欢大自然的音响,富于魅力的风光摄影更让我着迷,当然,那美妙动人的音乐尤其让我陶醉。
3、仿照下列句中的划线部分另写两个句子,要求句式相同或相近,字数相等,修辞手法相同,内容有意蕴。(6分)
命运不会随便首肯你的选择,岁月也不肯轻易鉴定你的历程,然而,你却不能拒绝沧桑的岁月和命运的磨难。只要你不拒绝冷漠的雪山,圣洁的雪莲就不会拒绝你美好的心愿。
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