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2011年云南省第二次高中毕业生复习统一检测 英语学科质量分析报告 云南省教育科学研究院 全卷基本情况 成绩分数段汇总结果 文科 110～120 100～109 90～99 80～89 72～79 60～71 50～59 40～49 30～39 20～29 10～19 0～9 实考人数 缺考人数 总参考人数 最高分 实考最低分 实考平均分 实考及格率(%) 39 584 2391 5541 8766 13930 14443 19907 8875 5994 2942 76 83488 678 84166 118 0 53.51 37.43 理科 110～120 100～109 90～99 80～89 72～79 60～71 50～59 40～49 30～39 20～29 10～19 0～9 实考人数 缺考人数 总参考人数 最高分 实考最低分 实考平均分 实考及格率(%) 78 1180 4537 9161 12696 17979 17549 20178 10338 6192 2950 143 102981 766 103747 120 0 56.74 44.31 2. 抽样统计基本情况 样本数 满分值 平均分 难度 标准差 及格人数 及格率% 最高分 最低分 1905 120 62.45 0.52 20.39 691 36.27 111.5 10 写作题 分数段 0～5 6～10 11～15 16～20 21～25 人数 223 346 803 490 43 全卷 分数段 0～9 10～19 20～29 30～39 40～49 50～59 60～71 72～79 80～89 90～99 100～109 110～120 人数 0 17 96 174 226 306 395 260 250 137 42 2 各题得分情况、试题特点、答题分析和教学建议 听力部分 (一)、试题特点： 本次复习统测“单项填空”的特点是：（1）考查覆盖面广；（2）试题注重通过增加综合性与语境化因素考查对语法知识的运用能力，注重语言知识的灵活运用及恰当运用语言交际的能力；（3）考点分布合理，题干简短，语境自然完整，重视语言的真实性；（4）试题难度适中，无偏题，难题。 (二)、抽样试卷分析： 抽样结果： 题号 知识项目 选A比例 选B比例 选C比例 选D比例 未多选比例 平均分 难度 区分度 标准差 满分 人数 满分 率 1 介词辨析 22.99 23.57 37.22 15.96 0.26 0.37 0.37 0.26 0.49 709 37.22 2 词汇辨析 42.89 15.43 24.72 16.85 0.1 0.15 0.15 -0.01 0.36 294 15.43 3 非谓语动词 45.51 18.06 30.03 6.3 0.1 0.3 0.3 0.22 0.46 572 30.03 4 情态动词 3.67 22.1 47.72 26.19 0.31 0.22 0.22 0.17 0.42 421 22.1 5 时态运用 57.64 16.85 17.85 7.56 0.1 0.58 0.58 0.4 0.49 1098 57.64 6 代词运用 39.58 29.76 16.9 13.6 0.16 0.4 0.4 0.15 0.49 754 39.58 7 时态语态 11.76 14.86 63.88 9.4 0.1 0.64 0.64 0.49 0.48 1217 63.88 8 连词运用 37.06 20.58 19.06 23.1 0.21 0.37 0.37 0.35 0.48 706 37.06 9 词组运用 7.35 34.49 52.76 5.3 0.1 0.34 0.34 0.31 0.48 657 34.49 10 连词运用 12.86 8.35 51.86 26.88 0.05 0.52 0.52 0.27 0.5 988 51.86 11 非谓语动词 27.56 35.38 23.25 13.75 0.05 0.28 0.28 0.07 0.44 525 27.56 12 特殊句式 6.25 9.13 69.55 15.01 0.05 0.7 0.7 0.56 0.45 1325 69.55 13 词组辨析 11.08 11.92 35.38 41.57 0.05 0.42 0.42 0.4 0.49 792 41.57 14 名词性从句 28.08 10.45 22.83 38.53 0.1 0.39 0.39 0.29 0.48