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新 春 團 拜 賀年歌 祈禱 互相祝福 遊戲：祝福綿綿 分享 火柴人的故事立體愛情觀 隱形天使 每人獲派發一封附有同事名字的利是 帶出隱形天使的組合 目標 祈禱 降福 茶聚 鳴 謝柴灣角天主教小學下午校 那時，全世界都屬於我們了！ A 君 B 君 C 君 或許生活在同一高度世界的人曾經很接近， 卻看不見對方。 即使遇見，我們又會猶豫… 當發覺世界會改變時，我們已經失去了機會。 究竟 d 要多細才可以接受？ 有些人很執著！ 如果 d 細過兩呎，我們便一起吧！ 也有些人，不顧一切地顛倒全世界， 去換來同一個世界的感覺。 或許，完全生活在同一個世界的 就只有自己的影子。 只有「愛」，才可溝通和縮短人的距離。 天主是「愛」…… 學生送上祝福給老師 老師為學校祝福 * * 齊齊恭祝人人添福 歡歡喜喜大眾過新年 和平相處人人安居 開開心心大眾慶相見 同來迎新春努力相勉 各位體魄更加壯健 同來迎新春快樂歌唱 舞獅鼓聲中滿天 歡歡喜喜新年 齊齊恭祝人人安康 今天恭喜大眾過新年 和平相處人人安居 歡歡喜喜大眾慶相見 歡歡喜喜大眾慶相見 ? 賀年歌 歡歡喜喜新年 各人至少向五位同事 問對方 最想被祝福的內容 然後送上祝福 每人抽取三封印有 不同名字的利是封 先想想對方的需要 然後寫下祝福句 送給對方 分組 每組6-7人 分享祝福 與被祝福的感受 宇宙很大，我們所分得的個人空間很小很小… 平時埋頭苦幹，各有各忙。 空閒時我們會聚會一下，耍樂一番。 熱鬧過後我們又感覺特別寂寞， 似乎欠了些什麼… 我們會嘗試尋找這欠了的東西。 有時不用刻意，卻會有意外收穫！ 我們會通過瑣碎事而發現了對方。 是妳的嗎？ 對呀！ 我們會互訴心事，開始認識對方。 .......... ........... 當彼此欣賞、互相靠近的時候，才會發現… 我們是來自兩個不同高度世界的人！ 表面上很接近的人… 實際上是來自不同高度的世界。 生活在不同高度世界的人，有很不同的視野。 我看不見！ 那兒很美呀！ 有不同的價值觀。 很高… 不算吧！ 遇到障礙時，亦很難… 跳不過呀！ 快過來。 很難共同進退！ 過來啦！ 我不懂游… 高攀很冒險！ 屈就很辛苦。 如果對方夠高，也許會例外！ 放開眼界時，會發現其他人的距離 比我們的還要大很多！ 又或者各自有更適合的選擇。 如果擁有翅膀，又會怎樣？ *