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- 2017-02-11 发布于广东
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2009现代数学概览(分析学部分).doc
2009现代数学概览(分析学部分)
授课提纲
授课对象:2008级数学教育硕士专业学位研究生班(10位).
授课时间:2009年3月10、17、24(周二晚上18:30—21:30),文科楼302
教学宗旨:1.立足“分析”,兼顾全貌;科学通俗,结合“两中”(中国、中学);通过现代分析的概览对数学本行有“更了解、更深刻、更热爱”之裨益.
2.有别于研究型硕士生专业,只要求对泛函分析的思想和方法有一定了解.
任课教师:钟怀杰
参考文献:
徐利治,20至21世纪数学发展趋势的回顾与展望,数学教育学报,9卷1期,2000。
林革,数学奇才---陶哲轩,数学通报2006年12期(37页)
张奠宙,话说无限,数学通报2006年10期(1页)
院士访谈,千古存心事,欧高黎嘉陈—访数学大师陈省身,百年潮,2007年4期(27)
(中央台《大家》专栏节目)
刘晓力等译,逻辑人生—哥德尔传,上海科技教育出版社,2002
张顺燕,数学的美与理,北京大学出版社,2006
杨红萍,现代分析之父,数学通报,45卷1期(2006)56-61。
郑学安,康托的集合定义与罗素悖论,数学通报,45卷2期(2006)1-1。
张小平,挥舞逻辑魔杖的数学大师罗素,数学通报,45卷2期(2006)28-29
钟怀杰,戴维纲,寻觅那弦外之音---话说一道高考题,福建中学数学,2005年7期32-34
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