《卓越学案》高考数学文科通用版二轮复习课件：高考热点一.pptVIP

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 专题强化 精练提能 栏目导引 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 专题强化 精练提能 栏目导引 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 专题强化 精练提能 栏目导引 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 专题强化 精练提能 栏目导引 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 高考热点追踪(一) 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 导数与一些知识的交汇 导数在高考中单独考查较少，多与函数、方程、不等式、数 列等知识交汇，一般试题难度较大，多为压轴题，但也有客 观题考查导数与其他知识的交汇． 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 6 －9 B 四、导数法 导数法就是先利用导数研究函数的单调性，再由单调性求函数值域的方法． 4 所以f(x)＝x3－6x2＋9x. 从而f′(x)＝3x2－12x＋9， 令f′(x)＝0，解得x＝1或x＝3. 当x变化时，f′(x)，f(x)在区间(0，4]上的变化情况如下表： 由此可知函数f(x)＝x3－6x2＋9x在区间(0，4]上的最大值为M＝4，最小值为m＝0.于是M＋m＝4. x (0，1) 1 (1，3) 3 (3，4) 4 f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ ＋ f(x) ↗ 4 ↘ 0 ↗ 4 五、参数法 参数法是指在解题过程中，通过适当引入一些与题目研究的数学对象发生联系的新变量(参数)，以此作为媒介，再进行研究,从而解决问题． C 六、数形结合法 数形结合法是指利用函数所表示的几何意义，借助几何方法及函数的图象求函数最值的一种常用的方法，包含“以形助数” 和“以数辅形”两个方面． －1 专题强化 精练提能 栏目导引 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 专题强化 精练提能 栏目导引 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 专题强化 精练提能 栏目导引 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 专题强化 精练提能 栏目导引 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数