第一章第三节两栖动物的生殖和发育试卷.pptVIP

第一章第三节两栖动物的生殖和发育试卷.ppt

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●在我国某地一个林场附近的公路上,曾出现10万多只青蛙集群迁移。研究表明,这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。 . 距今大概的年数 两栖动物发展状况 环境条件 3.45亿-2.25亿年 种类繁多,是两栖动物发展的繁盛时期 气候温暖潮湿,水域密布,食物丰富 2.25亿年至今 两栖动物走向衰退,种类减少,分布范围小 部分地区出现了干旱和沙漠,气候干燥 ●科学家根据地理学和生物学的相关知识推断,两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程,如下表。 上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响? 启示:环境的变化,影响了青蛙的生殖和发育,使种群的数量和种类减少。 健康蛙 ● 1995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了畸形蛙:一些蛙有弯曲、残缺不全的腿,一些蛙有多余的腿。这引起科学家的注意。后经调查,在美国南部、东部、中部和加拿大都发现了畸形蛙。从历史情况看,畸形蛙的比例很低;而在调查的某些地方,畸形蛙的比例竟高达96%。在外形畸形的同时,这些蛙的生殖系统和消化系统常常也有严重缺陷,很少能活过其出生后的第一个冬天。 2010年,有些科学家认为,近年来发现的某些畸形蛙是由于受到了寄生虫感染,而向河流和池塘排放生活污水则可能增加寄生虫的数量。 畸形蛙,可能是什么原因造成的? 讨 论3 ●环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系? 答:生活污水(非生物因素)如重金属会直接影响青蛙的生殖发育,也会影响污水中寄生虫(生物因素)的数量,寄生虫又会影响青蛙的生殖发育. ●4.从上述事例中,你得到什么启示? 答:生物适应环境变化的能力是有限的,为了保护包括我们人类在内的所有生物,我们必须爱护环境,保护环境,防止环境受到污染。 结合有关资料,想一想人类的哪些行为影响了青蛙的生存? 1、乱捕乱杀; 2、喷洒农药; 3、水质污染。 1、生殖方式 抱对 (提高受精率) 体外受精 (水中完成) 卵 蝌蚪 (用腮呼吸) 幼蛙 成蛙 (用肺呼吸, 皮肤辅助) 2、发育方式 课堂小结 鸣叫 (求偶) 3、生殖特点: 雌雄异体、体外受精、生殖过程离不开水 1.青蛙个体发育的起点是:( ) A.雌蛙体内成熟的卵细胞; B.受精卵 C.刚孵出的小蝌蚪; D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙。 B P17练习 2.青蛙的受精过程是在___中进行的。蝌蚪的外形像_____,通过___的摆动产生运动,适于在水中游泳。成蛙后肢比前肢____,适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大,属于____发育。 水 鱼 尾 强壮 变态 3.青蛙是农田害虫的天敌,是庄稼的卫士。为使青蛙顺利繁殖,消灭庄稼害虫,请你帮助农民制订保护青蛙的措施。或者通过查阅资料寻找答案。 答:严禁捕食青蛙,不污染水环境,特别是池塘河流,保护好青蛙的“家”。 4.请对照图7-6,进一步观察,想一想有没有感到困惑的地方。提出问题与同学交流(参考下图),并请教老师、家长,或者通过查阅资料寻找答案。 小蝌蚪的尾巴后来怎么没有了? 答:三位同学的问题的参考答案如下:经科学家研究发现,蝌蚪的尾巴逐渐消失的发育现象是受基因(遗传物质)控制的,就好像是按照编好的“程序”使蝌蚪尾部细胞死亡消失,因此科学家将此称为“程序性细胞死亡” 小蝌蚪靠吃什么长大? 答:刚孵出的小蝌蚪不会取食,经常吸附在卵壳或水草上,靠残存的卵黄获得营养,2~3天后才开始吃藻类和水蚤[zǎo]等。 小蝌蚪很像小鱼,这说明了什么? 答:从生物进化的角度分析,两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群,在蛙的个体发育的过程中,蝌蚪生活在水中,具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点,说明生物在个体发育的过程中,还保留着水栖祖先在水中生活的特点。 1、下列是两栖动物的是(   ) A、龟   B、大鲵  C、鳄鱼 D、中华鲟 2、在生殖季节,雄蛙的鸣囊鼓起,叫声响亮,其目的是(   ) A、吸引雌蛙    B、吓退敌害     C、表示体外受精完成  D、引诱昆虫 3、青蛙的发育过程为(   ) A、变态发育  B、完全变态发育  C、体内受精 D、不变态发育 基础练习 B A A 4、两栖类的动物大多数是(   ) A、幼体和成体都靠肺呼吸    B、幼体和成体都同时拥有鳃和肺,所以在水中和陆上都可以呼吸 C、幼体靠鳃呼吸,成体则用肺呼吸兼用皮肤呼吸 D、幼体靠鳃呼吸,成体则鳃、肺都用,因而可以上陆,也可以回到水中 C 5、成熟的青蛙要回到水中(   ) A、抓蝇   B、获取所有的

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