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- 2017-02-12 发布于河北
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开展“学党章、守纪律、转作风”教育月活动个人剖析整改材料
开展“学党章、守纪律、转作风”教育月活动个人剖析整改材料
开展“学党章、守纪律、转作风”教育月活动个人剖析整改材料
在这次“学党章守纪律转作风”教育月活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现对照剖析如下。
一、存在的问题
(一)学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为:邓小平理论、“三个代表
”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂。自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。
(二)思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神。
(三)工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,工作缺乏主动性。
(四)存在纪律松懈的现象,没有严格按照规章制度要求自己。
二、问题存在的原因
(一)主观世界修养不够,思想素质不高。由于自己平常学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于享乐主义、拜金主义、自由主义的发展,导致了自己思想的退化,随之出现了工作飘浮,纪律松驰焕散。促使了自己工作作风不实和纪律涣散等问题的出现,从中可以看出,自己的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、
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