素质教育316工程督导评估初中指标解读.docVIP

  • 17
  • 0
  • 约2.17万字
  • 约 39页
  • 2017-02-12 发布于重庆
  • 举报

素质教育316工程督导评估初中指标解读.doc

素质教育316工程督导评估初中指标解读

素质教育316工程督导评估初中指标解读 党的十八大报告指出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确把坚持以人为本、推进素质教育作为教育改革发展的战略主题。落实这些 要求,要从各级各类教育的方方面面推进。省上在总结学校发展水平督导评估316工程的基础上,将第二轮“316工程”的主题确定为素质教育,其目的是通过督导检查,推动素质教育战略主题在学校和幼儿园更好落实。省督导团已经下发专门文件进行了安排部署,同时也分门别类制定印发了指标体系。按照省上的要求,今天我们召开学习培训会,主要任务就是安排启动我市第二轮316工程,解读学习各类指标体系。 第一轮316工程评估初中指标包含六个一级指标:办学方向(90分)、办学经费(60)分、办学条件(222分)、教师队伍建设(90分)、学校管理与教育教学(370分)、教育教学质量(168分),满分为1000分。 第二轮316工程初中指标包含十个一级指标:办学方向(80分)、领导班子(90分)、教师队伍(90分)、规范办学(180分)、教育科研(70分)、高效课堂(150分)、教育经费(60分)、办学条件(210分)、校园安全(80分)、教育质量(90分),满分为1100分。素质教育督导评估316工程是针对全省而言的,要求全省所有中小学、中等职业学校和幼儿园三年内必须接受一

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档