2012年社会工作综合能力第3章初级习题:人类行为和社会环境.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约7.87千字
  • 约 8页
  • 2017-02-12 发布于北京
  • 举报

2012年社会工作综合能力第3章初级习题:人类行为和社会环境.doc

2012年社会工作综合能力第3章初级习题:人类行为和社会环境

单项选择题 1.在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的【】。 A.成长需要 B.关系需要 C.求知需要 D.认知需要 【答案解析】:A ERG理论中成长需要,这是个人自我发展和自我完善的需要,这种需要通过发展个人的潜力和才能,才能得到满足。 2.小赵期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子看电视、玩游戏、干家务,小赵的家庭教养模式属于【】。 A.民主型 B.支配型 C.冲突型 D.专制型 【答案解析】:B家长过分溺爱与严加管束结合,构成支配型家庭教养模式。在这种家庭中,家长在生活方面对子女无微不至,在学习上严加管理,一方面是过度保护,包揽生活中的一切,另一方面又期望过高。 3.亮亮的父母整天忙于工作,平时与亮亮很少交流,以至于他觉得在家没有意思,经常偷偷去打游戏。影响亮亮这一行为的主要社会环境是【】。 A.家庭 B.学校 C.社区 D.文化 【答案解析】:A家庭对个体的影响主要通过家庭教养模式。家庭教养模式的影响包括纵向和横向两个方面。其中,横向影响主要关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育,属于微观层面。亮亮的行为正是家庭成员中缺乏互动的表现和带来的后果。 4.家庭教养模式从纵向和横向两方

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档